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A evolução dos primeiros seres humanos

BNCC: EM13CHS104

Nesta aula de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, você vai conhecer alguns fatos sobre a evolução dos primeiros seres humanos que habitaram nosso planeta, bem como os vestígios por eles deixados, descobertos até hoje pelos arqueólogos. Vamos lá?


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    De que maneira os pesquisadores chegam a conclusões e hipóteses sobre os aspectos materiais e imateriais da vida dos primeiros seres humanos?

    A)

    Todas essas conclusões e hipóteses só podem ser levantadas graças ao trabalho dos arqueólogos que descobrem a cada dia mais vestígios arqueológicos.

    B)

    Todas essas conclusões e hipóteses só podem ser levantadas graças ao testemunho dos arqueólogos que conviveram com esses primeiros seres humanos.

    C)

    As conclusões e hipóteses sobre a vida dos primeiros seres humanos são baseadas em achados arqueológicos que não podem ser interpretados enquanto vestígios desses mesmos seres humanos.

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  2. 2. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
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  3. 3. Aprendizagem Entre Pares:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Entre Pares

    A evolução dos primeiros seres humanos é um tema fundamental nas Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, pois nos ajuda a entender a formação da identidade e diversidade cultural ao longo do tempo. Os alunos podem relacionar esse tema com suas próprias histórias familiares e culturais, refletindo sobre como as práticas e crenças de seus antepassados influenciam suas vidas hoje. A metodologia de Aprendizagem Entre Pares será utilizada para que os alunos desenvolvam um template de avaliação por pares, promovendo a colaboração e o diálogo entre eles, enquanto exploram a evolução humana e suas implicações culturais.

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  4. 4. Gamificação (EF):

    Imagem da metodologia Gamificação (EF)

    A evolução dos primeiros seres humanos é um tema fascinante que nos ajuda a entender não apenas nossas origens biológicas, mas também como as culturas se desenvolveram ao longo do tempo. Os alunos podem relacionar esse conhecimento com a diversidade cultural que observam em seu cotidiano, como as tradições de diferentes grupos étnicos e a forma como a história molda a identidade cultural. Nesta aula, utilizaremos a gamificação para tornar o aprendizado mais dinâmico e envolvente, permitindo que os alunos criem seus próprios jogos sobre a evolução humana, estimulando a criatividade e a colaboração.

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  5. 5. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    A evolução dos primeiros seres humanos é um tema fascinante que nos ajuda a entender não apenas a nossa origem, mas também a diversidade cultural que se desenvolveu ao longo do tempo. Os alunos podem relacionar esse conhecimento com a sua própria identidade cultural, refletindo sobre como as práticas e crenças de suas comunidades foram moldadas ao longo da história. A metodologia de Sala de Aula Invertida será utilizada para que os alunos se preparem previamente, assistindo a vídeos e lendo materiais sobre a evolução humana. Durante a aula, eles irão preencher um template de Dinâmica dos 3 Qs, que os ajudará a avaliar a atividade e a refletir sobre o que aprenderam.

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  6. 6. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    A evolução dos primeiros seres humanos é um tema fascinante que nos ajuda a entender não apenas a nossa origem, mas também como as sociedades se desenvolveram ao longo do tempo. Esse assunto pode ser encontrado em diversas áreas do cotidiano dos estudantes, como nas discussões sobre diversidade cultural, identidade e até mesmo nas representações da cultura popular, como filmes e livros que abordam a pré-história. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa de Design Thinking para que os alunos criem um mapa de empatia, permitindo que eles se coloquem no lugar dos primeiros seres humanos, compreendendo suas necessidades, desafios e conquistas. Isso ajudará a desenvolver a habilidade de analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial, identificando conhecimentos e valores que caracterizam a identidade cultural.

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  7. 7. Ensino Híbrido:

    Imagem da metodologia Ensino Híbrido

    A evolução dos primeiros seres humanos é um tema fascinante que nos permite entender como nossos ancestrais se adaptaram ao ambiente e como isso moldou a sociedade contemporânea. Através da análise de fósseis, ferramentas e artefatos, podemos explorar as práticas culturais que definiram a identidade de diferentes grupos ao longo do tempo. No cotidiano dos estudantes, esse tema pode ser encontrado em discussões sobre diversidade cultural, identidade e até mesmo em questões sobre a preservação de patrimônios culturais. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa do Ensino Híbrido, onde os alunos criarão um template de registro de aprendizagem com campos de Check-in e Check-out, permitindo que reflitam sobre o que aprenderam e como isso se relaciona com a sua própria identidade cultural.

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  8. 8. Cultura Maker:

    Imagem da metodologia Cultura Maker

    A evolução dos primeiros seres humanos é um tema fascinante que nos ajuda a entender não apenas a nossa origem, mas também como as sociedades se desenvolveram ao longo do tempo. Os alunos podem relacionar esse conhecimento com a diversidade cultural que observam em seu cotidiano, como as tradições familiares, as práticas culturais de diferentes grupos e a importância da história na formação da identidade. A metodologia da Cultura Maker será aplicada através da criação de uma fanzine, onde os alunos poderão explorar a evolução humana de forma criativa e colaborativa, utilizando papel A4 dividido em 8 partes para abordar diferentes aspectos do tema, como os hominídeos, a migração, a cultura material e a diversidade cultural.

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