Logo do Aprendizap

A importância de pertencer a um grupo

BNCC: E1EMPV6

Qual o conceito de família? A família do dicionário é a mesma considerada por leis, como a Constituição Federal? Nesta aula de Projeto de Vida vamos conversar sobre todas essas perguntas e refletir sobre a importância de pertencer a um grupo na construção do nosso projeto de vida.


Atividades (7)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
    Atividade completa
  2. 2. Cultura Maker:

    Imagem da metodologia Cultura Maker

    A importância de pertencer a um grupo é um tema essencial para o desenvolvimento pessoal e social dos estudantes do Ensino Médio. Pertencer a um grupo proporciona apoio emocional, troca de experiências e construção de identidade, aspectos que influenciam diretamente na formação do projeto de vida. No cotidiano, os estudantes vivenciam essa dinâmica em grupos de amigos, equipes esportivas, clubes escolares e comunidades virtuais, onde a diversidade de saberes e vivências culturais se manifesta. Nesta aula, será utilizada a metodologia ativa Cultura Maker para que os estudantes possam refletir sobre suas experiências de pertencimento por meio da utilização do template da Dinâmica dos 3 Qs (Que bom, Que pena, Que tal), que servirá como ferramenta de avaliação e autoconhecimento. O professor disponibilizará o template para que os estudantes preencham, promovendo a troca de percepções e o desenvolvimento da consciência crítica e da autonomia em relação ao tema.

    Atividade completa
  3. 3. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    A importância de pertencer a um grupo está presente no cotidiano dos estudantes, pois a convivência em grupos influencia diretamente no desenvolvimento pessoal, social e na construção do projeto de vida. No ambiente escolar, os estudantes vivenciam diferentes grupos, como turmas, times esportivos e grupos de estudo, que contribuem para a formação da identidade e para o exercício da cidadania. Nesta aula, a metodologia ativa Rotação por estações será utilizada para que os estudantes explorem o tema sob diferentes perspectivas, promovendo a aprendizagem colaborativa e o protagonismo. O professor disponibilizará um template de registro de aprendizagem com os campos Check-in e Check-out, que será utilizado para acompanhar o desenvolvimento dos estudantes durante as atividades.

    Atividade completa
  4. 4. Aprendizagem Entre Pares:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Entre Pares

    O tema 'A importância de pertencer a um grupo' é essencial para que os estudantes compreendam como a integração social influencia no desenvolvimento pessoal e na construção do projeto de vida. No cotidiano, os estudantes vivenciam diversas formas de pertencimento, seja em grupos de amigos, equipes esportivas, clubes escolares ou comunidades virtuais. Esses grupos proporcionam apoio, aprendizado e oportunidades para o exercício da cidadania. Nesta aula, a metodologia ativa de Aprendizagem Entre Pares será aplicada para que os estudantes possam refletir sobre o tema por meio da interação, colaboração e avaliação mútua, utilizando um template de avaliação por pares disponibilizado pelo professor, que orientará a análise dos grupos em critérios específicos.

    Atividade completa
  5. 5. Estudo de Caso:

    Imagem da metodologia Estudo de Caso

    A importância de pertencer a um grupo é um tema presente no cotidiano dos estudantes, pois a sensação de pertencimento influencia diretamente na construção da identidade, autoestima e no desenvolvimento social. No contexto escolar, os estudantes vivenciam diferentes grupos, como familiares, amigos, equipes esportivas e grupos de estudo, que contribuem para sua formação pessoal e social. Nesta aula, a metodologia ativa de Estudo de Caso será aplicada para que os estudantes investiguem, analisem e proponham soluções relacionadas ao tema, utilizando um template de infográfico com lacunas a serem preenchidas, o qual servirá como suporte para organizar e apresentar as informações coletadas durante a pesquisa.

    Atividade completa
  6. 6. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    A importância de pertencer a um grupo é um tema que permeia a vida dos estudantes, influenciando suas relações sociais, autoestima e escolhas pessoais. No cotidiano, essa temática pode ser observada em situações como a participação em grupos de amigos, equipes esportivas, clubes escolares e comunidades online. Compreender o papel do pertencimento ajuda os estudantes a valorizar a diversidade cultural e a desenvolver habilidades para conviver em sociedade, além de refletir sobre suas escolhas no mundo do trabalho e na construção do projeto de vida. Nesta aula, a metodologia ativa Design Thinking será aplicada para que os estudantes explorem o tema por meio de um mapa de empatia, utilizando um template disponibilizado pelo professor. Essa abordagem promove a reflexão crítica e o engajamento, tornando a aprendizagem mais significativa e conectada à realidade dos estudantes.

    Atividade completa
  7. 7. Gamificação:

    Imagem da metodologia Gamificação

    A importância de pertencer a um grupo é um tema central para o desenvolvimento social e emocional dos estudantes do Ensino Médio. Pertencer a um grupo proporciona suporte, identidade, e oportunidades de aprendizado colaborativo, influenciando diretamente no Projeto de Vida dos estudantes. No cotidiano, essa experiência pode ser observada em grupos de amigos, equipes esportivas, clubes escolares e comunidades online. Nesta aula, a metodologia ativa de Gamificação será aplicada por meio de um jogo estruturado com 9 cartas de desafios e 9 cartas de afirmações, que permitirá aos estudantes explorar o tema de forma lúdica e reflexiva, promovendo a construção coletiva do conhecimento e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.

    Atividade completa

Compartilhar:

FacebookWhatsAppPinterestEmail
BaixarCriar planoEnviar