Aula sobre A Revolucao Francesa
Metodologia ativa - Gamificação
Por que usar essa metodologia?
- A Gamificação pode ser utilizada como importante ferramenta para incentivar o interesse dos alunos. Sabemos que o engajamento e motivação deles são cruciais no processo de ensino-aprendizagem.
- Esta metodologia se aproxima da realidade dos alunos tornando o aprendizado algo desafiador, dinâmico e prazeroso.
- Ao trabalhar esta metodologia é possível desenvolver habilidades como aprendizagem lúdica, capacidade de simulação, definição de estratégias, colaboração, observação, resolução de problemas, investigação e proatividade.
Você sabia?
É possível utilizar a gamificação em parceria com outras metodologias, como a cultura maker, por exemplo. Você pode construir a própria dinâmica de jogos, sendo eles analógicos ou digitais.
A Revolução Francesa foi um dos eventos mais importantes da história mundial, que mudou como as pessoas pensavam sobre política, sociedade e direitos humanos. Ela teve um impacto significativo na Europa e no mundo, e seus ideais ainda são relevantes atualmente. Nesta aula, os alunos serão desafiados a criar um jogo que explique os processos da Revolução Francesa e seus desdobramentos na Europa e no mundo. A metodologia utilizada será a Gamificação, que tornará a aula mais envolvente e didática.
Gamificação
Etapa 1 - Introdução
Você irá introduzir o tema da Revolução Francesa e explicar a metodologia da Gamificação. Os alunos serão divididos em grupos e receberão uma folha de papel para criar o mapa de registro do jogo.Etapa 2 - Nome do Jogo e Objetivo
Os alunos irão escolher um nome para o jogo e definir qual será o objetivo. Você irá fornecer exemplos de objetivos, como "conquistar a Bastilha" ou "liderar uma facção política".Etapa 3 - Desafios do Jogo
Os alunos irão criar os desafios do jogo, que podem incluir batalhas, negociações políticas, tomadas de decisão e outras atividades relacionadas à Revolução Francesa. Forneça exemplos de desafios, como "convencer o rei a convocar os Estados Gerais" ou "liderar uma rebelião camponesa".Etapa 4 - Níveis e Esquema de Recompensas
Os alunos irão definir os níveis do jogo e o esquema de recompensas para cada nível. Você irá fornecer exemplos de recompensas, como "pontos de experiência", "itens especiais" ou "dinheiro virtual".Etapa 5 - Informações para o Consumidor Final
Os alunos irão criar um texto de apresentação do jogo, explicando como ele funciona e por que é engajador. Dê exemplos de informações para o consumidor final, como "jogo educativo sobre a Revolução Francesa" ou "divertido e desafiador".Etapa 6 - Apresentação dos Jogos
Cada grupo irá apresentar seu jogo para a turma, explicando o nome, objetivo, desafios, níveis, esquema de recompensas e informações para o consumidor final. Os alunos poderão jogar os jogos criados pelos outros grupos e avaliá-los.Etapa 7 - Conclusão
Conclua a aula, destacando a importância da Revolução Francesa e dos ideais que ela defendeu. Os alunos serão incentivados a refletir sobre o que aprenderam e como podem aplicar esses conhecimentos em suas vidas.
Intencionalidades pedagógicas
- Identificar e relacionar os processos da Revolução Francesa e seus desdobramentos na Europa e no mundo.
- Estimular a criatividade e o trabalho em equipe dos alunos.
- Promover a aprendizagem de forma lúdica e envolvente.
Critérios de avaliação
- Coerência entre o nome do jogo, objetivo, desafios, níveis, esquema de recompensas e informações para o consumidor final.
- Originalidade e criatividade na criação do jogo.
- Clareza e objetividade na apresentação do jogo.
- Engajamento e participação dos alunos durante a atividade.
Ações do professor
- Introduzir o tema da Revolução Francesa e explicar a metodologia da Gamificação.
- Fornecer exemplos de objetivos, desafios, recompensas e informações para o consumidor final.
- Orientar os alunos na criação do mapa de registro do jogo.
- Avaliar os jogos criados pelos alunos.
- Concluir a aula destacando a importância da Revolução Francesa e dos ideais que ela defendeu.
Ações do aluno
- Trabalhar em equipe para criar o jogo.
- Escolher um nome para o jogo e definir qual será o objetivo.
- Criar os desafios do jogo e definir os níveis e o esquema de recompensas.
- Criar um texto de apresentação do jogo.
- Apresentar o jogo para a turma e avaliar os jogos criados pelos outros grupos.