Logo do Aprendizap

A sociedade medieval

BNCC: EF06HI17

Vamos aprender sobre como era a divisão da sociedade medieval? Naquela época existiam, basicamente, os servos e camponeses, nobres e clero. Mas, quem era quem? Vamos descobrir nessa aula de História! 👑


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    “A casa de Deus é portanto tripla, ela que parece una. Nela uns rezam, outros combatem e outros trabalham (...)”. Nesta frase são representadas, em sequência, as divisões da sociedade medieval. Quais são elas?

    A)

    Clero, Servos e Nobres.

    B)

    Clero, Guerreiros e Escravos.

    C)

    Clero, Nobres e Servos.

    Atividade completa
  2. 2. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
    Atividade completa
  3. 3. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    A sociedade medieval é um tema importante para entendermos a formação da sociedade ocidental. Nessa época, a Europa passou por grandes transformações, como a queda do Império Romano e a formação dos reinos germânicos. Além disso, a Igreja Católica teve um papel fundamental na organização social e política da época. Para trabalhar esse tema, utilizaremos a metodologia ativa Design Thinking, na qual os alunos criarão um mapa de empatia para entender melhor as diferentes formas de trabalho na sociedade medieval.

    Atividade completa
  4. 4. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    A sociedade medieval é um tema importante para entendermos a formação da sociedade ocidental. Nesta aula, será trabalhada a diferença entre clero, nobres e servos na sociedade medieval. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, na qual os alunos criarão um mapa conceitual com ideias centrais e sub-ideias. É importante que os alunos compreendam as diferentes funções e papéis desempenhados pelo clero, nobres e servos na sociedade medieval.

    Atividade completa
  5. 5. Aprendizagem Entre Pares:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Entre Pares

    A sociedade medieval é um tema importante para entendermos a formação da sociedade ocidental. Nessa época, a Europa passou por grandes transformações, como a queda do Império Romano e a formação dos reinos germânicos. A sociedade medieval era dividida em três classes: nobreza, clero e servos. Nessa aula, vamos aprender a diferenciar escravidão, servidão e trabalho livre no mundo antigo. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares, na qual os alunos criarão um mapa conceitual com ideias centrais e sub-ideias para desenvolver o tema e seus subtópicos.

    Atividade completa
  6. 6. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    A sociedade medieval é um tema importante para entendermos a formação da sociedade ocidental. Nesta aula, vamos trabalhar a diferença entre clero, nobres e servos na sociedade medieval. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em três grupos e cada grupo será responsável por uma atividade relacionada ao tema. Por exemplo, uma estação pode trabalhar a vida do clero, outra pode trabalhar a vida dos nobres e a terceira pode trabalhar a vida dos servos. O objetivo é que os alunos possam diferenciar esses três grupos sociais e entender como eles influenciaram a sociedade medieval.

    Atividade completa
  7. 7. Aprendizagem Baseada em Problemas:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Baseada em Problemas

    A sociedade medieval é um tema importante para entendermos a formação da sociedade ocidental. Nesta aula, vamos trabalhar a diferença entre escravidão, servidão e trabalho livre no mundo antigo. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Problemas, na qual os alunos criarão um diário de bordo em grupo, contendo os campos de Problema, Geração de Alternativas e Solução. O objetivo é desenvolver a habilidade dos alunos em diferenciar esses conceitos e entender como eles influenciaram a sociedade medieval.

    Atividade completa
  8. 8. Ensino Híbrido:

    Imagem da metodologia Ensino Híbrido

    A sociedade medieval é um tema importante para entendermos a formação da sociedade ocidental. Nesta aula, vamos trabalhar a diferença entre escravidão, servidão e trabalho livre no mundo antigo. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Ensino Híbrido, na qual os alunos criarão um template de registro de aprendizagem, contendo os campos de Check-in e Check-out para desenvolver o tema e seus subtópicos. É importante que os alunos entendam que a escravidão e a servidão foram formas de trabalho muito comuns na Idade Média, mas que o trabalho livre também existia.

    Atividade completa

Compartilhar:

FacebookWhatsAppPinterestEmail
BaixarCriar planoEnviar