Ações envolvendo medições

Nessa aula de Matemática e suas tecnologias, vamos propor ações para demandas do dia a dia usando cálculo de área. Assim, você vai perceber quanto é importante entender esses conceitos para participar de ações que podem melhorar a comunidade em que você está. Vamos lá!

Material de apoio

Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:


Atividades (2)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Um shopping em Criciúma precisa ampliar seu estacionamento. Pra isso, a solução proposta foi alugar um terreno vizinho. Realizando um estudo e já considerando um espaço de movimentação dos carros no estacionamento, a área que será utilizada para o estacionamento é em forma de paralelogramo de dimensões 250m x 90m. A proposta de distribuição foi de: para cada carro a área será de 1 vaga a cada 30m² , para bicicletas 1 vaga a cada 100m² de área construída, motocicletas 1 vaga a cada 250m² de área construída.

    Caso o shopping queria dedicar o estacionamento a um único tipo de meio de transporte, quantas vagas teriam em cada caso?

    A) Carros: 730 vagas, bicicletas 125 vagas e motos 80 vagas.

    B) Carros: 750 vagas, bicicletas 90 vagas e motos 225 vagas.

    C) Carros: 750 vagas, bicicletas 225 vagas e motos 90 vagas.

    Atividade completa
  2. 2. Atividade aberta:

    Atividade completa

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