Acróstico

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Uma composição formada a partir de letras localizadas no meio das palavras é chamada de:

   A) Acróstico.
   

   B) Mesóstico.

   C) Versos.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Modelo de Debate Crítico (MDC):

   O acróstico é uma técnica poética em que as letras iniciais de cada verso, quando lidas em sequência, formam uma palavra ou frase. É uma forma interessante e criativa de incentivar a escrita e a habilidade poética dos alunos. Neste material, utilizaremos a metodologia ativa Modelo de Debate Crítico (MDC) para que os alunos desenvolvam um template de avaliação por rubrica para avaliar cada etapa da atividade. O objetivo é desenvolver habilidades poéticas e visuais, além de incentivar a criatividade e o pensamento crítico dos alunos.
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4. 4. Aprendizagem Entre Pares:

   O acróstico é uma técnica poética que consiste em formar palavras ou frases com as letras iniciais de cada verso de um poema. Essa técnica pode ser encontrada em músicas, poemas, cartões e até mesmo em jogos de palavras. Nesta aula, os alunos irão criar seus próprios acrósticos. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares, que consiste em trabalhar em grupo para construir conhecimentos de forma colaborativa.
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5. 5. Aprendizagem Baseada em Problemas:

   O acróstico é uma técnica poética que consiste em escrever um texto, geralmente um poema, em que as primeiras letras de cada verso ou estrofe formam uma palavra ou frase. É uma forma interessante de trabalhar a criatividade dos alunos e aprimorar a escrita, além de ser uma técnica que pode ser aplicada em diversas áreas do conhecimento. Neste material, utilizaremos a Aprendizagem Baseada em Problemas, e os alunos irão criar um template de Dinâmica dos 3 Qs para avaliar a atividade de criação de acrósticos.
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6. 6. Design Sprint:

   O acróstico é um tipo de poema cujas letras iniciais de cada verso formam uma palavra ou frase. É uma forma criativa e divertida de expressar ideias e sentimentos. Neste material, vamos explorar essa técnica de escrita e criar acrósticos. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Design Sprint. Ao final da aula, os alunos terão desenvolvido habilidades de escrita e criatividade, além de terem aprendido a trabalhar em equipe e a utilizar uma metodologia de projeto.
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7. 7. Aprendizagem Baseada em Projetos:

   O acróstico é uma forma criativa de escrever poesia e pode ser encontrado em diversos lugares, como em cartões de aniversário, músicas e até mesmo em campanhas publicitárias. Nesta aula, vamos aprender sobre o acróstico e como podemos utilizá-lo para criar poemas, explorando recursos visuais, semânticos e sonoros. Utilizaremos a Aprendizagem Baseada em Projetos para que os alunos possam desenvolver seus próprios poemas em grupo.
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8. 8. Cultura Maker:

   Neste material, vamos trabalhar a habilidade dos alunos em criar poemas utilizando recursos visuais, semânticos e sonoros. Para isso, recorreremos à Cultura Maker, que tem como objetivo estimular a criatividade e o pensamento crítico dos alunos. O tema específico que trabalharemos é o acróstico, que consiste em um poema em que as letras iniciais de cada verso formam uma palavra ou frase. O acróstico pode ser encontrado em diversas formas de comunicação, como em cartões de aniversário, homenagens e até mesmo em músicas. Durante a aula, os alunos aprenderão a criar um template da Dinâmica dos 3 Qs que será utilizado para avaliar a atividade.
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