Logo do Aprendizap

Aula sobre Adição e subtração de números inteiros representadas na reta numérica

Metodologia ativa — Gamificação (EF)

Por que usar essa metodologia?

A Gamificação pode ser utilizada como importante ferramenta para incentivar o interesse dos alunos. Sabemos que o engajamento e motivação deles são cruciais no processo de ensino-aprendizagem.

Esta metodologia se aproxima da realidade dos alunos tornando o aprendizado algo desafiador, dinâmico e prazeroso.

Ao trabalhar esta metodologia é possível desenvolver habilidades como aprendizagem lúdica, capacidade de simulação, definição de estratégias, colaboração, observação, resolução de problemas, investigação e proatividade.

Você sabia?

É possível utilizar a gamificação em parceria com outras metodologias, como a cultura maker, por exemplo. Você pode construir a própria dinâmica de jogos, sendo eles analógicos ou digitais.


Inicie a aula citando que a adição e subtração de números inteiros são conceitos fundamentais na Matemática e estão presentes em diversas situações do cotidiano, como em transações financeiras, cálculo de distâncias e temperaturas, entre outros. Nesta aula, os alunos irão aprender a representar essas operações na reta numérica, o que facilitará a compreensão e a visualização dos números inteiros.

Material de apoio 1 — Adição e subtração de números inteiros representadas na reta numérica
Material de apoio 2 — Adição e subtração de números inteiros representadas na reta numérica
Material de apoio 3 — Adição e subtração de números inteiros representadas na reta numérica
Material de apoio 4 — Adição e subtração de números inteiros representadas na reta numérica

  1. Etapa 1Introdução

    Apresente o tema e explique a importância da adição e subtração de números inteiros representados na reta numérica. Em seguida, explique a metodologia ativa ‘Gamificação’ e como ela será aplicada na aula.


  2. Etapa 2Divisão dos grupos

    Divida os alunos em grupos de 4 a 5 pessoas e cada grupo irá escolher um tema para criar o jogo de perguntas e afirmações. Estimule a criatividade dos alunos nesse momento.


  3. Etapa 3Criação das perguntas e afirmações do jogo

    Os grupos irão criar as perguntas e afirmações do seu jogo sobre o tema escolhido, utilizando exemplos práticos e didáticos para auxiliar na compreensão dos colegas. Auxilie na montagem e na organização dos jogos.


  4. Etapa 4Apresentação dos jogos

    Cada grupo irá apresentar o seu jogo para a turma, explicando as regras e como jogar. Os demais alunos irão participar do jogo e responder às perguntas. Após isso, os alunos irão trocar os jogos entre os grupos para poderem jogá-los.


  5. Etapa 5Discussão em grupo

    Após a apresentação dos jogos, os alunos irão discutir em grupo sobre as perguntas e afirmações apresentadas, tirando dúvidas e compartilhando conhecimentos. Estimule a participação de todos.


  6. Etapa 6Conclusão

    Faça uma conclusão sobre a aula, reforçando a importância da adição e da subtração de números inteiros representados na reta numérica e da metodologia ativa ‘Gamificação’. Colha feedback dos alunos sobre o que eles aprenderam sobre o assunto.


Intencionalidades pedagógicas

  • Desenvolver a habilidade dos alunos em comparar e ordenar números inteiros em diferentes contextos.

  • Associar os números inteiros a pontos da reta numérica.

  • Utilizar os números inteiros em situações que envolvam adição e subtração.

  • Estimular a criatividade e a colaboração dos alunos na criação do jogo.

  • Desenvolver a capacidade dos alunos de tirar dúvidas e discutir em grupo.

Critérios de avaliação

  • Participação ativa na criação do jogo.

  • Habilidade em elaborar perguntas e afirmações sobre adição e subtração de números inteiros.

  • Desempenho no jogo em grupo.

  • Habilidade em resolver exercícios individuais.

  • Participação nas discussões em grupo.

Ações do professor

  • Explicar os conceitos de números inteiros e representação na reta numérica.

  • Orientar os alunos na criação do jogo.

  • Mediar as discussões em grupo.

  • Tirar dúvidas e auxiliar os alunos durante a aula.

  • Fazer uma revisão dos conceitos aprendidos na aula.

Ações do aluno

  • Participar ativamente na criação do jogo.

  • Elaborar perguntas e afirmações sobre adição e subtração de números inteiros.

  • Jogar em grupo e tirar dúvidas.

  • Resolver exercícios individuais.

  • Participar das discussões em grupo.