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Aula sobre Adição e subtração de números inteiros representadas na reta numérica

Metodologia ativa — Rotação por estações

Por que usar essa metodologia?

Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.

Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.

Você sabia?

É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.


Inicie a aula citando que a adição e subtração de números inteiros representadas na reta numérica é um tema importante para o desenvolvimento da habilidade matemática dos alunos. É um assunto que pode ser encontrado em diversas situações do cotidiano, como em cálculos de deslocamentos, em compras com descontos ou acréscimos, entre outros. O objetivo é desenvolver a habilidade dos alunos em comparar e ordenar números inteiros em diferentes contextos, associá-los a pontos da reta numérica e utilizá-los em situações que envolvam adição e subtração.

Material de apoio 1 — Adição e subtração de números inteiros representadas na reta numérica

  1. Etapa 1Apresentação do tema

    Inicie a aula explicando o tema e sua importância. Em seguida, apresente a metodologia ‘Rotação por estações’ e divida a turma em três grupos de, no máximo, 5 alunos.Todos os grupos deverão passar por todas as estações.


  2. Etapa 2Estação 1 - Comparação de números inteiros

    Nesta estação, os alunos deverão comparar números inteiros utilizando a reta numérica. Disponibilize cartões com números inteiros e os alunos deverão organizá-los em ordem crescente ou decrescente. Em seguida, deverão justificar suas escolhas.


  3. Etapa 3Estação 2 - Adição de números inteiros

    Nesta estação, os alunos deverão realizar cálculos de adição de números inteiros utilizando a reta numérica. Disponibilize exercícios com operações de adição e os alunos deverão representá-las na reta numérica e justificar suas escolhas.


  4. Etapa 4Estação 3 - Subtração de números inteiros

    Nesta estação, os alunos deverão realizar cálculos de subtração de números inteiros utilizando a reta numérica. Disponibilize exercícios com operações de subtração e os alunos deverão representá-las na reta numérica e justificar suas escolhas.


  5. Etapa 5Socialização

    Ao final das atividades, os grupos se reunirão para socializar suas experiências e aprendizados. Conduza uma discussão sobre as dificuldades encontradas e as estratégias utilizadas pelos alunos.


  6. Etapa 6Encerramento

    Faça uma síntese da aula e reforce a importância do tema para o desenvolvimento da habilidade matemática dos alunos. Além disso, avalie o desempenho dos alunos durante as atividades e dar um feedback sobre o trabalho realizado por cada um dos integrantes grupos.


Intencionalidades pedagógicas

  • Desenvolver a habilidade dos alunos em comparar e ordenar números inteiros em diferentes contextos.

  • Associar os números inteiros a pontos da reta numérica.

  • Utilizar os números inteiros em situações que envolvam adição e subtração.

Critérios de avaliação

  • Capacidade dos alunos em comparar e ordenar números inteiros utilizando a reta numérica.

  • Habilidade dos alunos em representar operações de adição e subtração na reta numérica.

  • Participação ativa dos alunos nas atividades propostas.

Ações do professor

  • Explicar o tema e sua importância.

  • Dividir a turma em grupos e apresentar a metodologia Rotação por estações.

  • Disponibilizar os materiais necessários para as atividades.

  • Conduzir a discussão sobre as dificuldades encontradas e as estratégias utilizadas pelos alunos.

  • Fazer uma síntese da aula e reforçar a importância do tema.

Ações do aluno

  • Comparar e ordenar números inteiros utilizando a reta numérica.

  • Representar operações de adição e subtração na reta numérica.

  • Participar ativamente das atividades propostas.

  • Justificar suas escolhas e estratégias utilizadas.

  • Socializar suas experiências e aprendizados com os demais grupos.