Adicionando cor à massinha de modelar

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Selecione a alternativa em que os nomes das duas cores estão certos em Inglês:

   A) A páprica é usada pra dar a cor RED (amarelo), e o açafrão é usado pra dar a cor YELLOW (marrom) à massinha.

   B) O açafrão é usado pra dar a cor YELLOW (amarelo), e o urucum é usado pra dar a cor RED (cinza) à massinha.

   C) O urucum é usado pra dar a cor RED (vermelha), e a páprica é usada pra dar a cor BLUE (azul) à massinha.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Design Thinking:

   A massinha de modelar é um brinquedo clássico que permite que as crianças soltem a imaginação e criarem diversas formas e objetos.

   Esta atividade tem o objetivo de desenvolver a habilidade dos alunos em listar ideias para a produção de textos, levando em conta o tema e o assunto.

   Para isso, os alunos irão criar um mapa de empatia com base no processo de criação da massinha de modelar, utilizando a metodologia ativa Design Thinking.

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4. 4. Sala de Aula Invertida:

   A atividade pretende desenvolver a habilidade dos alunos em listar ideias em Inglês para produção de textos, levando em conta o tema e o assunto.

   Para isso, a metodologia ativa Sala de Aula Invertida será utilizada.

   A atividade terá como tema "Adicionando cor à massinha de modelar", que é uma atividade comum no cotidiano das crianças, e será desenvolvida em sete etapas, todas elas com exemplos práticos e didáticos em Inglês sobre o tema.

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5. 5. Rotação por estações:

   Nesta atividade, os alunos irão aprender sobre a criação de cores adicionando diferentes tonalidades à massinha de modelar, abordando o vocabulário associado em Inglês.

   Eles irão explorar as possibilidades criativas da mistura de cores e, ao mesmo tempo, desenvolver a habilidade de listar ideias em Inglês para a produção de textos.

   A metodologia utilizada será a Rotação por estações, em que os alunos serão divididos em três grupos diferentes, cada um responsável por uma atividade relacionada ao tema. Essa metodologia permite uma maior interação entre os alunos e um aprendizado mais lúdico e envolvente.

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6. 6. Gamificação:

   A massinha de modelar é um brinquedo muito versátil e pode ser utilizada em diversas atividades, desde aulas de arte até atividades lúdicas em língua inglesa.

   Nesta atividade, vamos aprender a adicionar cor à massinha de modelar, o que possibilitará a criação de figura e o exercício de vocabulário e escrita em Inglês.

   Para tornar a atividade mais engajadora, utilizaremos a metodologia ativa da gamificação, na qual os alunos criarão um mapa de registro para desenvolver o tema e seus subtópicos.

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7. 7. Estudo de Caso:

   Nesta atividade, os alunos aprenderão sobre como adicionar cores à massinha de modelar, empregando vocabulário em Inglês.

   A atividade será desenvolvida utilizando a metodologia ativa Estudo de Caso, que vai permitir ao aluno pesquisar e levantar dados sobre o tema proposto, contribuindo para um aprendizado mais significativo e autônomo.

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8. 8. Ensino Híbrido:

   A atividade "Adicionando cor à massinha de modelar" visa trabalhar a habilidade dos alunos em listar ideias em Inglês para produção de textos.

   A metodologia utilizada será a do Ensino Híbrido, que combina atividades online e offline, permitindo uma maior participação dos estudantes em seu próprio processo de aprendizagem.

   Além de ser uma atividade lúdica, a produção da massinha do modelar pode ser utilizada como um recurso didático para ajudar os alunos a desenvolver habilidades de interpretação e escrita em Inglês.

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