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América Latina: aspectos naturais

BNCC: EF08GE23

Nessa aula de Geografia, você vai conhecer os aspectos naturais da América Latina. Bons estudos!


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Imagem do exercício 1

    Leo é um turista francês que fez uma viagem por vários lugares da América Latina e ficou encantado com a diversidade de paisagens naturais que ele encontrou na viagem. Quais imagens poderiam estar na galeria de fotos do celular de Leo?

    A)

    Apenas a Imagem D.

    B)

    Imagem A, Imagem B e Imagem C.

    C)

    Todas as imagens.

    Atividade completa
  2. 2. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
    Atividade completa
  3. 3. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    Nesta aula, os alunos irão aprender sobre os aspectos naturais da América Latina, como a geomorfologia, a biogeografia e a climatologia. Eles irão identificar as paisagens da região e associá-las aos diferentes povos que habitam a região. A metodologia utilizada será a Rotação por Estações, na qual os alunos irão criar atividades relacionadas ao tema em grupos.

    Atividade completa
  4. 4. Modelo de Debate Crítico (MDC):

    Imagem da metodologia Modelo de Debate Crítico (MDC)

    A América Latina é uma região rica em diversidade natural, com paisagens que variam de desertos a florestas tropicais. Essa diversidade é influenciada por fatores como a geologia, a climatologia e a biogeografia. Nesta aula, os alunos irão identificar e associar paisagens da América Latina aos diferentes povos da região, por meio da cartografia. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Modelo de Debate Crítico (MDC), na qual os alunos criarão um modelo de avaliação por rubrica, contendo critérios para desenvolver o tema e seus subtópicos.

    Atividade completa
  5. 5. Design Sprint:

    Imagem da metodologia Design Sprint

    Nesta aula vamos explorar os aspectos naturais da América Latina, como sua geomorfologia, biogeografia e climatologia, e como eles influenciam a diversidade de paisagens encontradas na região. Para tornar a aula mais envolvente e didática, vamos utilizar a metodologia ativa Design Sprint, na qual os alunos vão criar um modelo para desenvolver o tema e seus subtópicos. A América Latina é conhecida por suas paisagens exuberantes, como a Floresta Amazônica, as praias do Caribe e os Andes, mas também é uma região com muitos desafios naturais, como terremotos, vulcões e secas. Compreender esses aspectos é fundamental para entender a história e a cultura dos povos da América Latina.

    Atividade completa
  6. 6. Gamificação (EF):

    Imagem da metodologia Gamificação (EF)

    A América Latina é uma região rica em diversidade natural, com paisagens que variam desde montanhas e florestas até planícies e desertos. Além disso, a região abriga uma grande variedade de povos, com culturas e tradições únicas. Nesta aula, vamos explorar os aspectos naturais da América Latina e como eles estão relacionados aos diferentes povos da região. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Gamificação, na qual os alunos irão criar um jogo de tabuleiro, com perguntas e ações relacionadas ao tema.

    Atividade completa
  7. 7. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    Nesta aula, os alunos irão estudar sobre os aspectos naturais da América Latina, como a geomorfologia, a biogeografia e a climatologia. A metodologia utilizada será o Design Thinking, que é uma abordagem criativa para solucionar problemas e desenvolver projetos. Para isso, os alunos criarão um mapa de empatia, que ajudará a entender as características dos diferentes povos da região. Para tornar a aula mais envolvente e didática, o professor pode utilizar exemplos práticos e cotidianos, como a influência da geografia na cultura e economia da América Latina.

    Atividade completa
  8. 8. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    A aula sobre "América Latina: aspectos naturais" pretende desenvolver a habilidade dos alunos em identificar paisagens da América Latina e associá-las, por meio da cartografia, aos diferentes povos da região, com base em aspectos da geomorfologia, da biogeografia e da climatologia. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, em que os alunos criarão um modelo de Dinâmica dos 3 Qs, que deve ser utilizado como uma ferramenta de avaliação do estudante sobre a atividade para desenvolver o tema e seus subtópicos. Durante a aula, serão apresentados exemplos práticos e didáticos sobre o tema, para que os estudantes possam aplicar seus conhecimentos em situações cotidianas.

    Atividade completa

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