América Latina e América Anglo-Saxônica

Você já conhece aspectos naturais da América Latina! Nessa aula de Geografia, vamos conhecer as diferenças entre a América Anglo-Saxônica e a América Latina.


Atividades (8)

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  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    O continente americano começou a ser colonizado pelos europeus no século XV, graças à expansão do capitalismo comercial. Existem algumas diferenças na História da formação territorial e no desenvolvimento desse continente. Sabendo disso, confira a imagem e leia o texto escrito na escultura. A imagem e o texto se referem à:

    A) América Latina, marcada por uma colonização de povoamento por causa de perseguições religiosas e crises que ocorriam na Europa.

    B) América Anglo-Saxônica, formada por Estados Unidos e Canadá, colonizada por ingleses que deixaram uma grande influência cultural, como a língua inglesa e a religião protestante.

    C) América Latina, formada por México, América Central e América do Sul, marcada por uma colonização de exploração de espanhóis e portugueses que exploravam os povos nativos e os recursos naturais, deixando a influência da religião católica e línguas de origem latina.

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  2. 2. Atividade aberta:

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  3. 3. Sala de Aula Invertida:

    Nesta aula, os alunos irão aprender sobre a América Latina e a América Anglo-Saxônica, regiões que possuem características distintas em relação à paisagem, clima, bioma e cultura. Para tornar o aprendizado mais interessante e participativo, será utilizado o método da Sala de Aula Invertida, no qual os alunos criarão um mapa conceitual com ideias centrais e sub-ideias sobre o tema. É importante que os alunos compreendam que a cartografia é uma ferramenta fundamental para identificar as paisagens da América Latina e associá-las aos diferentes povos da região. Para isso, serão apresentados exemplos práticos que possam apoiar o professor e os estudantes.
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  4. 4. Rotação por estações:

    Nesta aula, vamos explorar as paisagens da América Latina e América Anglo-Saxônica, que são regiões com características geográficas e culturais muito distintas. Vamos utilizar a metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em três grupos e cada grupo ficará responsável por uma atividade relacionada ao tema. Ao final da aula, os alunos deverão ser capazes de identificar paisagens da América Latina e associá-las, por meio da cartografia, aos diferentes povos da região, com base em aspectos da geomorfologia, da biogeografia e da climatologia.
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  5. 5. Modelo de Debate Crítico (MDC):

    A América Latina e a América Anglo-Saxônica são regiões com características geográficas, culturais e históricas distintas. A América Latina é composta por países de língua espanhola e portuguesa, com grande diversidade cultural e étnica, enquanto a América Anglo-Saxônica é composta por países de língua inglesa, com uma cultura mais homogênea. Nesta aula, vamos explorar as paisagens da América Latina e suas relações com os diferentes povos da região, utilizando a metodologia ativa Modelo de Debate Crítico (MDC). Para isso, os alunos irão criar um template de avaliação por rubrica, contendo os critérios Não desenvolvido, Parcialmente Desenvolvido e Plenamente Desenvolvido para avaliar o tema e seus subtópicos.
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  6. 6. Gamificação:

    Nesta aula, vamos estudar as diferenças entre a América Latina e a América Anglo-Saxônica. A América Latina é composta por países que falam línguas românicas, como o português, espanhol e francês, enquanto a América Anglo-Saxônica é formada por países que falam inglês. Vamos aprender sobre as características físicas, climáticas e culturais dessas regiões e como elas afetam a vida das pessoas que vivem lá. Para tornar a aula mais envolvente, vamos utilizar a metodologia ativa de Gamificação, na qual os alunos vão criar um jogo de tabuleiro para explorar o tema.
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  7. 7. Design Thinking:

    A América Latina e a América Anglo-Saxônica são duas regiões com características geográficas, culturais e históricas distintas. A América Latina é composta por países que falam línguas românicas, como Espanhol e Português, e tem forte influência da cultura indígena e africana. Já a América Anglo-Saxônica é composta por países que falam a língua inglesa e tem uma cultura mais influenciada pelos europeus. Nesta aula, os alunos serão desafiados a criar um mapa de empatia, com o objetivo de identificar as diferenças e semelhanças entre essas duas regiões, além de compreender as características geográficas que influenciam a cultura e a história desses povos.
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  8. 8. Design Sprint:

    Nesta aula, os alunos serão apresentados aos conceitos de América Latina e América Anglo-Saxônica. Serão explorados aspectos da geomorfologia, da biogeografia e da climatologia da região, bem como a cartografia. Para contextualizar o tema, o professor pode apresentar aos alunos exemplos de paisagens da América Latina e Anglo-Saxônica, como a Cordilheira dos Andes, a Floresta Amazônica e a cidade de Nova York. O objetivo é que os alunos compreendam como as características naturais da região influenciam a vida das pessoas que vivem lá.
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