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Aula sobre Área dos losangos

Metodologia ativa — Estudo de Caso

Por que usar essa metodologia?

O estudo de caso aproxima o estudante do método científico, estimula a observação e experimentação. No estudo de caso o resultado final pode ser compartilhado com a comunidade escolar auxiliando na disseminação da informação em temas complexos e necessários.

Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como investigação, empatia, observação, resolução de problemas, elaboração de estratégias, e proatividade.

Você sabia?

O estudo de caso é utilizado na área da pesquisa acadêmica e visa analisar fenômenos através de estratégias científicas.


Inicie a aula dizendo aos alunos que a área dos losangos é um tema importante na Matemática, pois é uma das formas de calcular a área de um quadrilátero. Os losangos são figuras geométricas que podem ser encontradas em diversos lugares, como em pisos, azulejos, jóias e até mesmo em logotipos de empresas.

Material de apoio 1 — Área dos losangos

  1. Etapa 1Introdução

    Apresente o tema da aula e explique o que é um losango. Em seguida, mostre exemplos de losangos em objetos do cotidiano dos alunos.


  2. Etapa 2Estudo de Caso

    Divida a turma em grupos de 3 a 5 alunos e cada grupo irá escolher um objeto que contenha losangos em sua composição. Os alunos deverão realizar o estudo de caso seguindo as etapas propostas na metodologia ativa: identificação do problema, levantamento de dados, análise do contexto, comparação e soluções.


  3. Etapa 3Apresentação dos resultados

    Cada grupo irá apresentar os resultados do estudo de caso para a turma. Os alunos deverão explicar o objeto escolhido, o problema identificado, os dados levantados, a análise do contexto, a comparação com dados oficiais e as soluções propostas.


  4. Etapa 4Cálculo da área dos losangos

    Ensine aos alunos como calcular a área dos losangos. Em seguida, os alunos irão calcular a área dos losangos presentes nos objetos escolhidos pelos grupos.


  5. Etapa 5Infográficos

    Os alunos irão criar infográficos com as informações obtidas no estudo de caso e com os cálculos da área dos losangos. Disponibilize um template de infográfico com lacunas a serem preenchidas pelos alunos.


  6. Etapa 6Conclusão

    Faça uma reflexão sobre a aula e os alunos irão compartilhar suas experiências e aprendizados.


Intencionalidades pedagógicas

  • Desenvolver habilidades de pesquisa, análise e solução de problemas.

  • Estimular a criatividade e a capacidade de trabalhar em grupo.

  • Desenvolver a habilidade de calcular a área de losangos.

  • Estimular a comunicação oral e escrita.

  • Promover a aplicação prática dos conceitos matemáticos.

Critérios de avaliação

  • Participação ativa no Estudo de Caso e na criação dos infográficos.

  • Habilidade em calcular a área dos losangos.

  • Clareza e objetividade na apresentação dos resultados do Estudo de Caso.

  • Criatividade e qualidade na criação dos infográficos.

  • Participação construtiva nas discussões em grupo.

Ações do professor

  • Explicar claramente o tema da aula e a metodologia a ser utilizada.

  • Orientar os alunos durante o Estudo de Caso e na criação dos infográficos.

  • Ensinar de forma didática como calcular a área dos losangos.

  • Estimular a participação ativa dos alunos nas atividades propostas.

  • Fazer uma reflexão sobre a aula e os aprendizados dos alunos.

Ações do aluno

  • Escolher um objeto que contenha losangos em sua composição.

  • Realizar o Estudo de Caso seguindo as etapas propostas.

  • Calcular a área dos losangos presentes no objeto escolhido.

  • Criar um infográfico com as informações obtidas no Estudo de Caso e com os cálculos da área dos losangos.

  • Participar ativamente das discussões em grupo e da reflexão sobre a aula.