Arte contemporânea

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   

   Aprecie a imagem e selecione a alternativa que apresenta uma análise dos elementos fundamentais pra construir esta obra de arte contemporânea:

   A) Nessa instalação, a pintura da linha, da forma e dos seus movimentos não foram feitos com lápis e papel, mas com fios de metal pendurados no espaço do Museu.

   B) Nessa instalação, a linha, a forma e seus movimentos foram feitos com pincel e uma tela, que depois foi pendurada na parede do Museu.

   C) Nessa instalação, a linha, a forma e seus movimentos não foram feitos com lápis e papel, mas com fios de metal pendurados no espaço do Museu.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Gamificação:

   A arte contemporânea é um tema que pode parecer distante e complexo para muitos estudantes, mas é uma forma de expressão artística que está presente em nosso cotidiano, seja em exposições, museus, galerias ou até mesmo em intervenções urbanas. Os alunos serão desafiados a criar um jogo que explore os principais conceitos da arte contemporânea, como a desconstrução da forma, a utilização de materiais não convencionais e a crítica social. A metodologia utilizada será a gamificação, que consiste em transformar o aprendizado em um jogo, tornando-o mais envolvente e motivador.
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4. 4. Sala de Aula Invertida:

   A arte contemporânea é uma expressão artística que se desenvolveu a partir do final do século XX e continua em constante evolução. Ela é caracterizada pela diversidade de técnicas e materiais utilizados, pela liberdade de criação e pela quebra de paradigmas estéticos. A arte contemporânea pode ser encontrada em museus, galerias de arte, espaços públicos e até mesmo nas ruas. Os alunos serão convidados a criar um mapa conceitual sobre a arte contemporânea, explorando suas características, técnicas e artistas mais representativos.
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5. 5. Rotação por estações:

   A arte contemporânea é uma forma de expressão artística que está presente em nosso cotidiano, seja em museus, galerias de arte, grafites nas ruas ou até mesmo nas redes sociais. Ela é caracterizada pela diversidade de técnicas, materiais e temas abordados pelos artistas. Utilize a metodologia ativa Rotação por estações para explorar diferentes formas de expressão artística contemporânea, como pintura, colagem, escultura, vídeo e performance. O objetivo é que os alunos experimentem e analisem essas diferentes formas de expressão, desenvolvendo assim a habilidade de apreciação e crítica artística.
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6. 6. Aprendizagem Baseada em Problemas:

   A arte contemporânea é uma forma de expressão que se manifesta em diferentes meios, como pintura, escultura, instalações, performances, entre outros. Ela é marcada pela liberdade criativa e a experimentação de novas técnicas e materiais. Os alunos serão desafiados a criar um diário de bordo sobre arte contemporânea, utilizando a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Problemas. A ideia é que eles possam explorar diferentes formas de expressão artística e analisar como a arte contemporânea se manifesta no cotidiano.
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7. 7. Aprendizagem Entre Pares:

   A arte contemporânea é uma forma de expressão artística que surgiu após a Segunda Guerra Mundial e se estende até os dias atuais. Ela é caracterizada pela diversidade de técnicas, materiais e conceitos, e muitas vezes é vista como desafiadora e incompreensível. No entanto, é importante que os alunos conheçam e experimentem a arte contemporânea, pois ela está presente em diversos aspectos da nossa vida, como na publicidade, na moda, no design e na arquitetura. Os alunos irão aprender sobre a arte contemporânea e desenvolverão a habilidade de experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística por meio da metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares.
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8. 8. Aprendizagem Baseada em Projetos:

   A arte contemporânea é uma forma de expressão artística que surgiu no século XX e que continua muito presente na atualidade. Ela é caracterizada pela liberdade de expressão, pela experimentação de diferentes materiais e técnicas e pela reflexão sobre temas atuais e relevantes. Explore a arte contemporânea e a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos. Para isso, os alunos irão criar um template de avaliação por pares, onde um grupo avalia o outro, contendo os critérios de avaliação organização do grupo, construção dos argumentos, apresentação e comunicação, desempenho geral, que devem ser preenchidos com uma nota numa escala de 1 a 5 para desenvolver o tema e seus subtópicos. Com essa atividade, os alunos irão desenvolver a habilidade de experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística.
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