Aula sobre Arte Moderna
Metodologia ativa — Estudo de Caso
Por que usar essa metodologia?
O estudo de caso aproxima o estudante do método científico, estimula a observação e experimentação. No estudo de caso o resultado final pode ser compartilhado com a comunidade escolar auxiliando na disseminação da informação em temas complexos e necessários.
Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como investigação, empatia, observação, resolução de problemas, elaboração de estratégias, e proatividade.
Você sabia?
O estudo de caso é utilizado na área da pesquisa acadêmica e visa analisar fenômenos através de estratégias científicas.
A Arte Moderna é um movimento artístico que surgiu no final do século XIX e se estendeu até meados do século XX. Caracteriza-se pela busca de novas formas de expressão, rompendo com as tradições acadêmicas e valorizando a subjetividade e a experimentação.
Etapa 1 — Apresentação do tema
O professor irá apresentar o tema da aula, contextualizando-o no tempo e no espaço. Serão destacados os principais artistas e obras do período.
Etapa 2 — Estudo de caso
O professor irá apresentar um estudo de caso sobre uma obra de arte da Arte Moderna. Os alunos deverão analisar a obra e responder a algumas perguntas.
Etapa 3 — Discussão em grupo
Os alunos irão discutir em grupo as análises feitas sobre a obra de arte apresentada. O professor irá orientar a discussão, estimulando a participação de todos.
Etapa 4 — Criação do template de infográfico
Os alunos irão criar um template de infográfico contendo lacunas a serem preenchidas com informações sobre artistas e obras da Arte Moderna. O professor irá orientar na criação do template.
Etapa 5 — Pesquisa em grupo
Os alunos irão se dividir em grupos e realizar pesquisas sobre artistas e obras da Arte Moderna. Cada grupo irá preencher uma lacuna do template de infográfico.
Etapa 6 — Apresentação dos infográficos
Cada grupo irá apresentar o seu infográfico para a turma. O professor irá orientar na apresentação, estimulando a participação de todos.
Etapa 7 — Avaliação
O professor irá avaliar o desempenho dos alunos durante a aula, considerando os critérios estabelecidos.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade de pesquisa e análise de diferentes estilos visuais;
Contextualizar a arte no tempo e no espaço;
Conhecer os principais artistas e obras da Arte Moderna;
Desenvolver a habilidade de análise crítica de obras de arte;
Compreender a subjetividade e a experimentação presentes na Arte Moderna;
Critérios de avaliação
Participação ativa na aula;
Capacidade de contextualizar as obras e artistas no tempo e no espaço;
Habilidade de pesquisa e análise de diferentes estilos visuais;
Capacidade de análise crítica da obra de arte;
Ações do professor
Apresentar o tema da aula;
Contextualizar o período histórico;
Destacar os principais artistas e obras;
Apresentar um estudo de caso sobre uma obra de arte da Arte Moderna;
Orientar os alunos na análise da obra.
Ações do aluno
Participar ativamente da aula;
Realizar pesquisas sobre os artistas e obras apresentados;
Fazer anotações e registrar informações relevantes;
Analisar a obra de arte apresentada;
Responder às perguntas propostas;