Aula sobre As Megacidades E Seus Desafios
Metodologia ativa - Estudo de Caso
Por que usar essa metodologia?
- O estudo de caso aproxima o estudante do método científico, estimula a observação e experimentação. No estudo de caso o resultado final pode ser compartilhado com a comunidade escolar auxiliando na disseminação da informação em temas complexos e necessários.
- Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como investigação, empatia, observação, resolução de problemas, elaboração de estratégias, e proatividade.
Você sabia?
O estudo de caso é utilizado na área da pesquisa acadêmica e visa analisar fenômenos através de estratégias científicas.
As megacidades são cidades com mais de 10 milhões de habitantes e representam um grande desafio para a sociedade atual. Essas cidades são caracterizadas por problemas como trânsito intenso, poluição, falta de moradia adequada, violência, entre outros. O objetivo desta aula é discutir esses desafios e as possíveis soluções para enfrentá-los.
Etapa 1 - Contextualização
Inicie a aula explicando o que são megacidades, suas características e desafios. Utilize exemplos práticos de megacidades brasileiras, como São Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte.Etapa 2 - Divisão da turma em grupos
Divida a turma em grupos de 4 a 5 pessoas.Etapa 3 - Estudo de Caso
Cada grupo faz um estudo de caso sobre uma megacidade brasileira. Os grupos devem ler e analisar o estudo de caso e criar um modelo de infográfico.Etapa 4 - Preenchimento do Infográfico
Cada grupo deve preencher o infográfico com informações relevantes sobre a megacidade estudada, como população, desafios urbanos, políticas públicas, entre outros.Etapa 5 - Apresentação dos Infográficos
Os grupos devem apresentar seus infográficos para a turma, explicando as informações contidas e os desafios enfrentados pela megacidade estudada.Etapa 6 - Discussão em Grupo
Após as apresentações, promova uma discussão em grupo sobre as semelhanças e diferenças entre as megacidades estudadas, bem como os desafios comuns a todas elas.Etapa 7 - Conclusão
Conclua a aula reforçando a importância de entender os desafios enfrentados pelas megacidades e como eles afetam a vida das pessoas que vivem nessas regiões.
Intencionalidades pedagógicas
- Desenvolver a habilidade de investigação, empatia, observação.
- Estimular a criatividade e a reflexão crítica.
- Incentivar o trabalho em grupo e a colaboração.
Critérios de avaliação
- Participação e engajamento dos alunos durante a aula
- Qualidade e relevância das informações contidas nos infográficos.
- Capacidade de relacionar os desafios das megacidades com a urbanização e a produção agropecuária.
- Clareza e objetividade na apresentação dos infográficos.
Ações do professor
- Explicar o conceito de megacidades e seus desafios.
- Distribuir os estudos de caso e orientar os grupos na criação dos infográficos.
- Promover a discussão em grupo e incentivar a participação de todos os alunos.
- Avaliar a atividade e dar feedback aos alunos.
Ações do aluno
- Ler e analisar o estudo de caso.
- Criar um modelo de infográfico com lacunas a serem preenchidas.
- Preencher o infográfico com informações relevantes sobre a megacidade estudada.
- Apresentar o infográfico para a turma.
- Participar da discussão em grupo e contribuir com ideias e opiniões.