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Aula sobre Atmosfera E Suas Camadas

Metodologia ativa - Ensino Híbrido

Por que usar essa metodologia?

  • Através do Ensino Híbrido é possível obter o que há de melhor entre os dois formatos (físico e digital), valorizando a personalização da aprendizagem.
  • Essa abordagem pedagógica permite que o aluno tenha acesso ao conteúdo antes do encontro presencial e possa estudar em diferentes ambientes.
  • O tempo de aula presencial é melhor aproveitado. Os momentos de aprendizado ativo são dedicados a dúvidas, resolução de problemas, discussões e outras atividades colaborativas com foco na aprendizagem com significado.
  • Ao trabalhar esta abordagem ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, alfabetização digital, comunicação, pensamento crítico, colaboração e responsabilidade.

Você sabia?

O ensino híbrido é conhecido como abordagem pedagógica ativa que propicia a utilização em conjunto de muitas outras metodologias, como a sala de aula invertida e a rotação por estações.

A atmosfera é uma camada de gases que envolve a Terra e é de extrema importância para a vida no planeta. É ela que protege a Terra dos raios solares nocivos e permite a existência de vida. Nesta aula, iremos estudar as camadas da atmosfera, a circulação geral da atmosfera, o tempo atmosférico e os padrões climáticos. Esses temas são importantes para entender a relação entre a atmosfera e a vida no planeta. Para tornar a aula mais envolvente e didática, utilizaremos a metodologia ativa Ensino Híbrido, na qual os alunos criarão um modelo de registro de aprendizagem, contendo os campos de Check-in e Check-out para desenvolver o tema e seus subtópicos.

  1. Etapa 1 - Introdução

    Inicie a aula explicando a importância da atmosfera e suas camadas. Serão apresentados exemplos práticos sobre a atmosfera e como ela é importante para a vida no planeta. Os alunos farão o check-in em seus modelos de registro de aprendizagem.

  2. Etapa 2 - Camadas da Atmosfera

    Explique as camadas da atmosfera, suas características e importância. Apresente exemplos práticos sobre a importância de cada camada da atmosfera para a vida no planeta. Os alunos farão anotações em seus modelos de registro de aprendizagem.

  3. Etapa 3 - Circulação Geral da Atmosfera

    Explique como funciona a circulação geral da atmosfera e sua importância para o clima do planeta. Apresente exemplos práticos sobre a circulação geral da atmosfera e como ela influencia o clima. Os alunos farão anotações em seus modelos de registro de aprendizagem.

  4. Etapa 4 - Tempo Atmosférico

    Explique o que é tempo atmosférico e como ele é influenciado pela atmosfera. Apresente exemplos práticos sobre como a atmosfera influencia o tempo atmosférico. Os alunos farão anotações em seus modelos de registro de aprendizagem.

  5. Etapa 5 - Padrões Climáticos

    Explique os padrões climáticos e como eles são influenciados pela atmosfera. Apresente exemplos práticos sobre como a atmosfera influencia os padrões climáticos. Os alunos farão anotações em seus modelos de registro de aprendizagem.

  6. Etapa 6 - Conclusão

    Faça uma revisão dos principais pontos abordados na aula e os alunos farão o check-out em seus modelos de registro de aprendizagem.

Intencionalidades pedagógicas

  • Desenvolver a habilidade dos alunos em "compreender as camadas da atmosfera."
  • Estimular a criatividade e a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento.
  • Incentivar o uso de tecnologias e metodologias ativas para o ensino de Geografia.

Critérios de avaliação

  • Participação ativa dos alunos na construção do conhecimento.
  • Habilidade dos alunos em registrar e organizar as informações em seus modelos de registro de aprendizagem.
  • Habilidade dos alunos em aplicar os conceitos aprendidos em situações práticas.

Ações do professor

  • Explicar de forma clara e objetiva os conceitos abordados na aula.
  • Estimular a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento.
  • Utilizar recursos audiovisuais e tecnologias para tornar a aula mais dinâmica e interessante.
  • Fazer revisões periódicas dos principais pontos abordados na aula.
  • Estimular a criatividade dos alunos na aplicação dos conceitos aprendidos em situações práticas.

Ações do aluno

  • Participar ativamente da construção do conhecimento.
  • Registrar e organizar as informações em seus modelos de registro de aprendizagem.
  • Aplicar os conceitos aprendidos em situações práticas.
  • Fazer perguntas e tirar dúvidas durante a aula.
  • Ser criativo na aplicação dos conceitos aprendidos em situações práticas.