Aventura na cidade
Nesta aula, os alunos irão conhecer a origem das práticas corporais de aventura e identificar suas principais características, explorando formas seguras de recriá-las no contexto urbano.
Material de apoio
Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:
Atividades (2)
Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.
1. Questão de múltipla escolha:
Leia com atenção e marque a alternativa que melhor descreve a origem e as características essenciais de uma prática corporal de aventura urbana.
Atividade completaA. A) Origem em explorações e montanhismo; características: uso de instrumentos/equipamentos de segurança (corda, mosquetão, proteção), indumentária adequada e planejamento/organização da atividade.
B. B) Origem exclusiva de esportes competitivos; características: foco apenas em vencer, sem necessidade de equipamentos de proteção nem planejamento.
C. C) Origem na dança urbana; características: foco em música, figurino e performance, sem relação com equipamentos de segurança ou organização de rota.
D. D) Origem em atividades escolares recreativas; características: sempre uso de materiais simples, sem riscos e sem necessidade de planejamento nem equipamentos específicos.
E. E) Origem apenas em tradições culturais locais; características: rituais fixos e indumentária específica, sem preocupação com equipamentos de segurança.
2. Atividade aberta:
Atividade completaDesafio: Escolham uma prática de aventura (ex.: escalada, trilha). Como vocês a adaptariam ao espaço urbano, mantendo a essência do movimento e garantindo segurança?
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