Aventura na cidade: movimento e segurança
A cidade oferece espaços para movimento e lazer, mas é preciso respeitar limites, patrimônio e segurança. Nesta aula, os alunos vivenciarão aventuras urbanas adaptadas, focando em segurança, cooperação, consciência corporal e responsabilidade.
Material de apoio
Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:
Atividades (2)
Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.
1. Questão de múltipla escolha:
Qual opção demonstra atitude segura e respeito ao patrimônio?
Atividade completaA. A) Colocar bancos altos para subir, amarrar uma corda em uma grade e convidar colegas sem combinar regras.
B. B) Marcar o percurso garrafas vazias, checar a superfície, combinar regras com os colegas e usar apenas estruturas que não serão danificadas.
C. C) Pintar marcas na parede para indicar o caminho, subir em corrimões e pular entre eles para aumentar a emoção.
D. D) Mover móveis fixos do pátio para criar obstáculos e testar quem consegue pular mais alto.
E. E) Usar objetos pessoais (bolsas, livros) como obstáculos e empurrar quem errar para aumentar a competição.
2. Atividade aberta:
Atividade completaComo podemos usar um espaço da cidade para praticar uma aventura corporal com segurança, cuidando das pessoas e respeitando o lugar?
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