Bioma Caatinga
Nesta aula de Ciências, vamos conhecer o bioma Caatinga. Vamos juntos entrar no mundo das ciências? Bom aprendizado! 😄
Atividades (8)
Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.
1. Questão de múltipla escolha:
Como se caracteriza a vegetação da Caatinga?
Atividade completaA)
Floresta densa e fechada.B) Árvores baixas com troncos tortuosos e espinhos.
C) Presença de gramíneas, plantas rasteiras, arbustos e árvores de pequeno porte.
2. Atividade aberta:
Atividade completa3. Cultura Maker:
O Bioma Caatinga é um dos seis biomas brasileiros e é encontrado predominantemente na região Nordeste do país. É um bioma rico em biodiversidade, com uma grande variedade de espécies de plantas e animais adaptados às condições climáticas áridas. É importante que os alunos compreendam a importância do Bioma Caatinga para a preservação da flora e fauna brasileiras, além de entenderem como as características do bioma afetam a vida das pessoas que vivem na região. Nesta aula, os alunos irão utilizar a metodologia Cultura Maker para criar um diário de bordo, desenvolvendo habilidades de resolução de problemas e trabalho em grupo.Atividade completaCultura Maker
4. Gamificação:
A caatinga é um bioma exclusivamente brasileiro, presente na maioria do Nordeste do país. É um bioma de clima semiárido e muitas vezes é associado à imagem de seca e aridez. No entanto, a caatinga é um bioma extremamente rico em biodiversidade e possui uma grande variedade de espécies animais e vegetais adaptadas às suas condições climáticas específicas. Nesta aula, os alunos serão desafiados a criar um jogo em formato de mapa de registro, utilizando a metodologia ativa de gamificação, para explorar e aprofundar seus conhecimentos sobre a caatinga e suas características.Atividade completaGamificação
5. Modelo de Debate Crítico (MDC):
A Caatinga é um bioma exclusivamente brasileiro, que ocupa cerca de 11% do território nacional, predominando na região Nordeste. É um bioma bastante singular por sua vegetação, que se adapta às condições climáticas extremas, com longas estiagens e altas temperaturas. Nesta aula, será utilizada a metodologia ativa Modelo de Debate Crítico (MDC) para discutir as características da Caatinga e sua relação com a flora e fauna específicas. Através do MDC, os alunos terão a oportunidade de desenvolver habilidades de argumentação, pensamento crítico e colaboração, além de ampliar seus conhecimentos sobre o bioma Caatinga.Atividade completaModelo de Debate Crítico (MDC)
6. Rotação por estações:
A Caatinga é um bioma exclusivo do Brasil, ocupando cerca de 11% do território nacional, e está presente em todos os estados do Nordeste e parte do norte de Minas Gerais. É um bioma muito diverso e rico em biodiversidade, com espécies animais e vegetais únicas. A Caatinga é um bioma importante para a economia, cultura e história do Nordeste, sendo fundamental que os alunos compreendam sua importância e aprendam a valorizá-lo. Nesta aula, os alunos irão trabalhar o tema "Bioma Caatinga" por meio da metodologia ativa Rotação por estações.Atividade completaRotação por estações
7. Sala de Aula Invertida:
A Caatinga é um dos biomas brasileiros mais importantes e também um dos mais desconhecidos. Ele é encontrado na maioria do nordeste brasileiro e é caracterizado por uma vegetação adaptada a um clima semiárido. Os estudantes poderão aprender sobre a importância da preservação deste bioma e como ele está diretamente relacionado à vida de muitas pessoas que vivem na região nordeste. Nesta aula, os alunos serão desafiados a criar um mapa conceitual sobre a Caatinga, utilizando a metodologia ativa Sala de Aula Invertida.Atividade completaSala de Aula Invertida
8. Design Sprint:
A Caatinga é um bioma exclusivamente brasileiro, presente em 9 estados do Nordeste e abriga uma grande diversidade de fauna e flora. É um dos biomas mais ameaçados do país, devido à ação humana e à falta de chuvas, o que torna ainda mais importante o seu estudo e preservação. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre as características da Caatinga, sua fauna e flora, e como as adaptações desses seres vivos permitem a sobrevivência em um ambiente tão seco e quente. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Design Sprint, que permitirá aos alunos desenvolverem um modelo com 5 etapas para compreender, esboçar, decidir, prototipar e testar o tema e seus subtópicos.Atividade completaDesign Sprint
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