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Boas práticas de saúde: atividade física e boa alimentação

BNCC: E3EMPV8

Nesta aula de Projeto de Vida, você vai aprender que todos podem ter acesso à alimentação de qualidade e a atividades físicas adequadas e que essas duas práticas ajudam a melhorar a saúde e a qualidade de vida. Vamos lá?


Atividades (7)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
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  2. 2. Aprendizagem Baseada em Projetos:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Baseada em Projetos

    A saúde é um pilar do bem-estar e da qualidade de vida na adolescência, fase marcada por mudanças físicas e emocionais, e, ao adotar hábitos como atividade física regular e alimentação equilibrada, o estudante do Ensino Médio favorece o desenvolvimento do corpo e da mente, ampliando a disposição para estudar e conviver, escolhendo melhor o que come, participando de esportes ou atividades recreativas e cuidando de si. Nesta aula, vamos trabalhar com Aprendizagem Baseada em Projetos, organizando os estudantes em grupos para criarem um diário de bordo que ajude a identificar problemas de saúde do cotidiano, gerando alternativas e propondo soluções práticas, promovendo o autoconhecimento, valorizando a diversidade e cuidando da saúde física e emocional.

    Atividade completa
  3. 3. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    A saúde está diretamente ligada ao bem-estar e à qualidade de vida, especialmente para jovens em fase de desenvolvimento, como os estudantes do Ensino Médio. Nesta aula, o tema Boas práticas de saúde: atividade física e boa alimentação será trabalhado de maneira prática e reflexiva, utilizando a metodologia ativa Design Thinking. Os estudantes serão convidados a criar um mapa de empatia para compreender melhor as percepções, sentimentos, comportamentos e desafios relacionados à saúde física e emocional, tanto em si mesmos quanto em seus colegas. Essa abordagem favorece a capacidade de se colocar no lugar do outro, fortalecendo o autoconhecimento, a empatia e as habilidades para cuidar da própria saúde, além de incentivar o respeito à diversidade humana. Serão usados exemplos do dia a dia, como a rotina escolar, os hábitos alimentares e as práticas de exercícios físicos, para aproximar o conteúdo da realidade dos estudantes. O mapa de empatia será a ferramenta principal para orientar a reflexão e a criação de propostas que incentivem hábitos saudáveis.

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  4. 4. Cultura Maker:

    Imagem da metodologia Cultura Maker

    A saúde física e emocional representa um aspecto essencial para o bem-estar e o desenvolvimento integral dos estudantes. Boas práticas, como a realização regular de atividades físicas e a adoção de uma alimentação equilibrada, exercem influência direta sobre a qualidade de vida, o desempenho escolar e a construção da autoestima. No cotidiano, essas ações podem ser observadas em situações como a escolha dos alimentos consumidos na cantina, a participação em práticas esportivas e até mesmo nas pequenas decisões relacionadas ao cuidado com o corpo e com a mente. Nesta aula, o professor deve aplicar a metodologia ativa Cultura Maker, promovendo a produção colaborativa de um fanzine, utilizando uma folha de papel A4 dobrada em 8 partes. Os estudantes deverão pesquisar, refletir e representar diferentes aspectos relacionados às boas práticas de saúde, considerando temas como alimentação, sono, atividade física, saúde emocional e autocuidado.

    Atividade completa
  5. 5. Estudo de Caso:

    Imagem da metodologia Estudo de Caso

    O tema "Boas práticas de saúde: atividade física e alimentação equilibrada" é fundamental para o bem-estar e a qualidade de vida dos estudantes. O professor deve apresentar a importância dessas práticas para o desenvolvimento físico, mental e emocional. O grupo deverá refletir sobre como essas práticas se manifestam nas rotinas escolares, familiares e comunitárias dos estudantes, compreendendo sua influência no rendimento e na qualidade de vida. Nesta aula, o professor deve utilizar a metodologia ativa de Estudo de Caso, orientando os estudantes a investigarem, analisarem e proporem soluções relacionadas às práticas de saúde, tornando o aprendizado mais significativo e conectado à realidade dos jovens.

    Atividade completa
  6. 6. Aprendizagem Entre Pares:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Entre Pares

    A temática 'Boas práticas de saúde: atividade física e boa alimentação' é fundamental para o desenvolvimento integral dos estudantes do Ensino Médio, pois promove o autoconhecimento, a valorização da saúde física e emocional, e o reconhecimento da diversidade humana. No cotidiano, os estudantes podem observar a importância da alimentação equilibrada e da prática regular de atividades físicas para manter o bem-estar e prevenir doenças. Nesta aula, a metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares será aplicada para que os estudantes, em grupos, explorem o tema por meio da construção coletiva de um mapa conceitual, facilitando a compreensão dos conceitos e a troca de saberes entre eles. O professor disponibilizará um modelo de mapa conceitual com uma ideia central e oito sub-ideias, organizadas em dois níveis de profundidade, para orientar a atividade e garantir o foco no conteúdo.

    Atividade completa
  7. 7. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    O tema 'Boas práticas de saúde: atividade física e boa alimentação' é fundamental para o desenvolvimento integral dos estudantes do Ensino Médio, pois promove o autoconhecimento, a valorização do cuidado com o corpo e a mente, além de incentivar hábitos saudáveis que impactam diretamente na qualidade de vida. No cotidiano, os estudantes podem observar a importância da alimentação equilibrada e da prática regular de exercícios físicos para manter a saúde, prevenir doenças e melhorar o bem-estar geral. Nesta aula, a metodologia ativa de Rotação por Estações será utilizada para proporcionar uma aprendizagem dinâmica e colaborativa, permitindo que os estudantes explorem diferentes aspectos do tema por meio de atividades variadas, promovendo o protagonismo e a reflexão crítica sobre seus hábitos e escolhas.

    Atividade completa

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