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Aula sobre Bolivarianismo

Metodologia ativa — Rotação por estações

Por que usar essa metodologia?

Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.

Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.

Você sabia?

É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.


O Bolivarianismo é uma corrente política que tem como objetivo a integração dos países da América Latina, inspirada na figura do líder venezuelano Simón Bolívar. Essa corrente defende a união dos países latino-americanos em prol de um desenvolvimento econômico e social mais justo e igualitário. O tema será trabalhado por meio da metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em grupos e realizarão atividades relacionadas ao tema.

Material de apoio 1 — Bolivarianismo

  1. Etapa 1Introdução

    Faça uma breve introdução sobre o Bolivarianismo, apresentando a figura de Simón Bolívar e sua importância para a América Latina.


  2. Etapa 2Rotação por Estações

    Estação 1 - Características do Bolivarianismo

    Os alunos, em grupos, deverão pesquisar e discutir as principais características do Bolivarianismo, como a defesa da integração latino-americana, a luta contra o imperialismo e a busca por uma sociedade mais justa e igualitária. Cada grupo deverá apresentar suas conclusões para a turma.

    Estação 2 - Pensadores do Bolivarianismo

    Os alunos, em grupos, deverão pesquisar e discutir os principais pensadores do Bolivarianismo, como Hugo Chávez e Evo Morales. Cada grupo deverá apresentar suas conclusões para a turma.

    Estação 3 - Aplicação do Bolivarianismo no cotidiano

    Os alunos, em grupos, deverão pesquisar e discutir como o Bolivarianismo pode ser aplicado no cotidiano, como por exemplo, na luta por direitos sociais e na defesa da soberania dos países latino-americanos. Cada grupo deverá apresentar suas conclusões para a turma.


  3. Etapa 3Conclusão

    Faça uma síntese das atividades realizadas pelos alunos e reforce a importância do Bolivarianismo para a América Latina.


Intencionalidades pedagógicas

  • Conhecer as características e os principais pensadores do Bolivarianismo.

  • Estimular a pesquisa e o trabalho em grupo.

  • Promover a reflexão sobre a importância da integração latino-americana.

Critérios de avaliação

  • Participação ativa nas atividades em grupo.

  • Qualidade das apresentações realizadas pelos grupos.

  • Compreensão das características e dos principais pensadores do Bolivarianismo.

Ações do professor

  • Realizar uma introdução clara e objetiva sobre o tema.

  • Orientar os alunos durante as atividades em grupo.

  • Fazer uma síntese das atividades realizadas pelos alunos.

Ações do aluno

  • Realizar pesquisas sobre as características e os principais pensadores do Bolivarianismo.

  • Participar ativamente das atividades em grupo.

  • Apresentar as conclusões de forma clara e objetiva.