Colocação Pronomial

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Em qual das orações a colocação pronominal está correta?

   A)

   Rapidamente atendem-nos se formos simpáticos.

   B)

   Chamei-te há horas.

   C)

   Queria lhe dizer que não posso ir à reunião.

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2. 2. Atividade aberta:

   

   

   

   
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3. 3. Gamificação (EF):

   

   A colocação pronominal é um tema importante dentro da gramática da Língua Portuguesa, pois é responsável pela organização das frases e pela clareza da comunicação. É comum que os alunos tenham dificuldades em entender as regras da colocação pronominal e a diferença entre a norma-padrão e o uso coloquial.

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4. 4. Aprendizagem Baseada em Problemas:

   

   A colocação pronominal é um assunto que costuma gerar muitas dúvidas. É importante que os alunos compreendam as regras da norma-padrão, mas é importante que percebam como essas regras são aplicadas na linguagem coloquial. Para isso, utilizaremos a metodologia Aprendizagem Baseada em Problemas.

   Exemplo prático:

   A colocação pronominal é a maneira como os pronomes oblíquos átonos (me, te, se, nos, vos, o, a, os, as, lhe, lhes) são colocados em relação ao verbo na frase. Em português, existem três formas de colocação pronominal: próclise, mesóclise e ênclise.

   Próclise: ocorre quando o pronome vem antes do verbo e é obrigatório quando há palavras que atraem o pronome para antes do verbo, como advérbios de negação (não, jamais, etc.), pronomes relativos (que, quem, onde, etc.) e conjunções subordinativas (quando, antes que, depois que, etc.). Exemplo: Não me importo com o que os outros pensam.

   Mesóclise: ocorre quando o pronome é colocado no meio do verbo no futuro do presente ou futuro do pretérito. Exemplo: Dar-me-ás uma resposta?

   Ênclise: ocorre quando o pronome vem depois do verbo e é obrigatório quando não há palavras que atraem o pronome para antes do verbo. Exemplo: Eu gostaria de vê-lo amanhã.

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5. 5. Design Thinking:

   

   Antes de iniciar a atividade sobre Colocação Pronominal, é importante que os alunos tenham uma noção básica sobre o que são pronomes e quais as suas funções na Língua Portuguesa. Se achar necessário, faça uma revisão desses conceitos e utilize exemplos práticos para que os alunos compreendam melhor.

   Exemplo prático:

   A colocação pronominal é a maneira como os pronomes oblíquos átonos (me, te, se, nos, vos, o, a, os, as, lhe, lhes) são colocados em relação ao verbo na frase. Em português, existem três formas de colocação pronominal: próclise, mesóclise e ênclise.

   Próclise: ocorre quando o pronome vem antes do verbo e é obrigatório quando há palavras que atraem o pronome para antes do verbo, como advérbios de negação (não, jamais, etc.), pronomes relativos (que, quem, onde, etc.) e conjunções subordinativas (quando, antes que, depois que, etc.). Exemplo: Não me importo com o que os outros pensam.

   Mesóclise: ocorre quando o pronome é colocado no meio do verbo no futuro do presente ou futuro do pretérito. Exemplo: Dar-me-ás uma resposta?

   Ênclise: ocorre quando o pronome vem depois do verbo e é obrigatório quando não há palavras que atraem o pronome para antes do verbo. Exemplo: Eu gostaria de vê-lo amanhã.

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6. 6. Estudo de Caso:

   

   Explique aos alunos que é importante que eles compreendam as regras da norma-padrão, mas também é fundamental saberem como o português é utilizado no dia a dia, em diferentes contextos e regiões do país. Nessa aula, vamos explorar as diferenças entre a norma-padrão e o português coloquial, por meio da criação de um infográfico.

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7. 7. Modelo de Debate Crítico (MDC):

   

   A colocação pronominal é um tema importante da gramática da Língua Portuguesa, que se refere à posição dos pronomes pessoais oblíquos átonos em relação ao verbo. É uma regra que deve ser seguida na norma-padrão da língua, mas que nem sempre é respeitada no português coloquial. Nesta atividade, vamos aprender a comparar as regras de colocação pronominal na norma-padrão com o seu uso no português coloquial.

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8. 8. Sala de Aula Invertida:

   

   A aula sobre Colocação Pronominal procura ensinar aos alunos as regras de colocação dos pronomes átonos na norma-padrão e compará-las com o seu uso no português coloquial.

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