Colocação pronominal

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Qual oração está correta quanto a colocação pronominal?

   A) Rapidamente atendem-nos se formos simpáticos.
   

   B) Quanto mais o critica, menos ele trabalha.

   C) Chamei-te há horas.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Estudo de Caso:

   A colocação pronominal é um assunto muito importante na língua portuguesa e sua correta utilização é fundamental para uma comunicação eficiente. É comum nos depararmos com erros na colocação dos pronomes pessoais oblíquos, principalmente no português brasileiro coloquial. Nesta atividade, os alunos irão aprender a comparar as regras da norma-padrão com o uso coloquial, utilizando a metodologia ativa de Estudo de Caso. Para isso, os alunos serão incentivados a desenvolver infográficos como apoio ao estudo de caso realizado pelos estudantes.
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4. 4. Sala de Aula Invertida:

   A colocação pronominal é um assunto muito importante no português brasileiro, pois se refere à posição dos pronomes em relação ao verbo na frase. Saber como utilizar corretamente os pronomes pode fazer toda a diferença na comunicação oral e escrita. Além disso, é importante entender que existem diferenças entre a norma-padrão e o português brasileiro coloquial. Para tornar a aula mais envolvente e didática, será utilizada a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, na qual os alunos criarão um mapa conceitual sobre o tema.
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5. 5. Rotação por estações:

   A colocação pronominal é um tema muito importante na gramática da língua portuguesa. Ela se refere à maneira como os pronomes são posicionados em relação aos verbos em uma frase. É fundamental conhecer as regras de colocação pronominal para escrever e falar corretamente. No entanto, é comum encontrarmos situações em que essas regras não são seguidas, especialmente no português falado no Brasil. Trabalharemos as regras de colocação pronominal na norma-padrão para compará-las com o seu uso no português brasileiro coloquial. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Rotação por estações, dividindo a turma em 3 grupos diferentes que serão as estações. Cada estação será responsável por uma atividade relacionada ao tema.
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6. 6. Design Thinking:

   A colocação pronominal é um tema importante no estudo da língua portuguesa e pode ser encontrado em diversas situações do cotidiano dos estudantes, como em conversas informais, mensagens de texto e até mesmo em textos mais formais. Trabalharemos a colocação pronominal de forma prática e dinâmica, utilizando a metodologia ativa Design Thinking. Os alunos irão criar um mapa de empatia para entender como a colocação pronominal é usada no português coloquial e comparar com a norma-padrão.
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7. 7. Design Sprint:

   A colocação pronominal é um tema que pode ser encontrado em diversos textos, como em músicas, propagandas e redes sociais. Vamos utilizar a metodologia Design Sprint para os alunos poderem desenvolver um template com 5 etapas: entender, esboçar, decidir, prototipar e testar, para comparar as regras de colocação pronominal na norma-padrão com o seu uso no português brasileiro coloquial.
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8. 8. Gamificação:

   A colocação pronominal é uma parte importante da gramática da língua portuguesa e é necessária para podermos nos comunicar de maneira eficaz. Ela se refere à maneira como os pronomes são colocados em relação aos verbos nas frases. Seu uso correto é importante e evitar ambiguidades e mal-entendidos. No entanto, muitas vezes as regras de colocação pronominal são ignoradas na fala coloquial, o que pode causar confusão. Trabalharemos com a metodologia ativa Gamificação para criar um jogo de tabuleiro que ajudará a entender as regras de colocação pronominal e compará-las com o seu uso no português brasileiro coloquial.
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