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Como usar um dicionário bilíngue?

BNCC: EF06LI10

Essa aula de Inglês vai te levar para uma viagem muito legal pelo mundo dos dictionaries!

Para isso, acompanhe o vídeo a partir do minuto 1:52. Dica: Preste atenção especialmente no trecho de revisão (do minuto 12:52 até o 13:27).

Bom aprendizado!

Material de apoio

Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Coloque em ordem o passo a passo que Washington faz pra descobrir o significado da palavra beaches e selecione a alternativa com a ordem certa:

    ( ) Na letra “B”, Washington procura pela palavra “beaches”. ( ) Na primeira parte (Inglês-Português), Washington busca a letra “B”. ( ) Washington abre o dicionário na primeira parte, onde está escrito: Inglês-Português. ( ) Como ele não encontra a palavra “beaches”, Washington conclui que a palavra deve estar no plural e procura uma palavra parecida. ( ) Washington pega o dicionário bilíngue. ( ) Washington encontra a palavra "beach", que significa "praia", em Português.

    A)

    1; 2; 5; 3; 6; 4.

    B)

    5; 3; 2; 1; 4; 6.

    C)

    5; 3; 2; 1; 6; 4.

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  2. 2. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
    Mídia do exercício 2
    Mídia do exercício 3
    Mídia do exercício 4
    Atividade completa
  3. 3. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    Nesta atividade, os alunos serão introduzidos à organização de um dicionário bilíngue e como utilizá-lo de forma eficiente no processo de aprendizagem de novos vocabulários em inglês. Você pode iniciar pedindo para que os estudantes compartilhem situações em que eles precisaram buscar por palavras e expressões em um dicionário, seja em papel ou online. A partir disso, poderá contextualizar a importância de saber utilizar este recurso em uma língua estrangeira.

    Atividade completa
  4. 4. Ensino Híbrido:

    Imagem da metodologia Ensino Híbrido

    O uso de um dicionário bilíngue é fundamental para ajudar na compreensão e aprendizado da língua inglesa. Afinal, o dicionário é uma ferramenta de grande importância para aqueles que querem aprimorar seu vocabulário e aumentar o repertório lexical. Nesta atividade, os alunos terão a oportunidade de conhecer a organização de um dicionário bilíngue (impresso e/ou on-line) e aprender como usá-lo para construir seu repertório lexical. Será a partir dessa compreensão que eles poderão identificar as palavras relevantes para o seu aprendizado e assim aumentar a sua compreensão e produção de textos em inglês.

    Atividade completa
  5. 5. Design Sprint:

    Imagem da metodologia Design Sprint

    Os dicionários bilíngues são ferramentas importantes para o desenvolvimento da habilidade em inglês, pois ajudam os estudantes a entender o significado das palavras e a construir seu repertório lexical. Saber usar um dicionário bilíngue é fundamental para o aprendizado efetivo do idioma e permite que sejam capazes de se comunicar com mais clareza e precisão. Nesta atividade, os alunos vão conhecer a organização de um dicionário bilíngue (impresso e/ou on-line) para construir seu repertório lexical.

    Atividade completa
  6. 6. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    O tema "Como usar um dicionário bilíngue" é de fundamental importância para o aprendizado do idioma inglês. Afinal, com o uso correto de um dicionário, os estudantes são capazes de aumentar o seu repertório lexical e, consequentemente, se comunicar com mais naturalidade e eficiência na língua estrangeira. Para tornar a prática mais envolvente e didática, a metodologia ativa de rotação por estações será aplicada. Nessa metodologia, os estudantes são divididos em grupos e vão passando por diferentes estações, cada uma com uma atividade específica sobre o tema. Dessa forma, é possível trabalhar diferentes habilidades dos alunos e garantir um aprendizado mais completo.

    Atividade completa
  7. 7. Aprendizagem Entre Pares:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Entre Pares

    Os alunos do ensino fundamental, geralmente, já possuem um conhecimento básico em inglês. Porém, muitos ainda enfrentam dificuldades em construir um repertório lexical. Uma das ferramentas que pode auxiliar nesse processo é o dicionário bilíngue. Nesta atividade, os alunos irão trabalhar em como utilizar essa ferramenta de maneira eficiente para expandir o vocabulário. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares. Isso significa que os próprios alunos terão a oportunidade de avaliar e ajudar no processo de aprendizagem uns dos outros.

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  8. 8. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    O dicionário bilíngue é uma ferramenta importante para aprender inglês e expandir o vocabulário. Ele pode ser encontrado em versão impressa ou online. É importante ter familiaridade com a organização do dicionário para encontrar palavras e compreender seus significados. Nesta atividade, os alunos irão aprender como usar um dicionário bilíngue de forma eficiente para construir seu repertório lexical.

    Atividade completa

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