Concordância nominal

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Quais palavras preenchem os espaços em branco da frase a seguir?

   "A entrada para o cinema foi ____, mas o filme e o desenho ____ compensou, pois saímos ____".

   A)

   caro; apresentados; feliz.

   B)

   cara; apresentado; felizes.

   C)

   cara; apresentados; felizes.

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2. 2. Atividade aberta:

   

   
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3. 3. Aprendizagem Entre Pares:

   

   A concordância nominal é um aspecto fundamental da gramática da língua portuguesa. É importante que os estudantes dominem essa habilidade para produzir textos claros e coerentes. Nesta aula, os alunos aprenderão a aplicar as regras básicas de concordância nominal por meio da Aprendizagem Entre Pares e trabalharão em grupos para criar um mapa conceitual, visando desenvolver a habilidade de empregar as regras básicas de concordância nominal em situações comunicativas e na produção de textos.

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4. 4. Aprendizagem Baseada em Problemas:

   

   A concordância nominal é uma regra gramatical básica que deve ser dominada pelos alunos para que eles possam se comunicar bem e produzir textos sem erros. Ela é muito importante porque estabelece a concordância entre o substantivo e seus modificadores, como adjetivos, artigos e pronomes. Por exemplo, é necessário que o adjetivo concorde em gênero e número com o substantivo ao qual se refere. Nesse material, os alunos serão desafiados a aplicar as regras de concordância nominal em situações concretas por meio da Aprendizagem Baseada em Problemas. Com essa metodologia, os alunos trabalharão em grupos para resolver problemas relacionados ao tema e criar soluções práticas. Dessa forma, a aula será mais dinâmica e interativa, tornando o aprendizado mais efetivo e duradouro.

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5. 5. Cultura Maker:

   

   A concordância nominal é uma regra gramatical que considera o substantivo e seus modificadores, como adjetivos, artigos e pronomes. Essa regra é fundamental para a compreensão e produção de textos coesos e coerentes, além de ser aplicada em diversas situações comunicativas, como na elaboração de currículos, e-mails profissionais e redações escolares. Neste material, utilizaremos a Cultura Maker para desenvolver a habilidade de empregar corretamente as regras básicas de concordância nominal.

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6. 6. Design Sprint:

   

   A concordância nominal é uma das regras básicas da língua portuguesa e consiste na harmonização entre o substantivo e seus modificadores, como adjetivos, artigos e pronomes. Ela está presente em diversos contextos comunicativos, como na escrita de textos, na leitura de notícias e nas conversas cotidianas. Por isso, é importante que os estudantes compreendam essa regra para se comunicarem de forma clara e objetiva.

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7. 7. Modelo de Debate Crítico (MDC):

   

   A concordância nominal é uma regra gramatical muito importante para a construção de frases corretas e compreensíveis. Ela se refere à harmonização entre o substantivo e os termos que o acompanham, como o artigo, o adjetivo e o pronome. Por exemplo, na frase "A casa grande", o artigo "a" e o adjetivo "grande" concordam em gênero e número com o substantivo "casa". A metodologia abordada neste material é o Modelo de Debate Crítico (MDC). Por meio do MDC, os alunos terão a oportunidade de desenvolver habilidades de argumentação e expressão oral.

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8. 8. Aprendizagem Baseada em Projetos:

   

   A concordância nominal é uma das regras básicas da língua portuguesa e descreve a relação de gênero, número e grau entre os elementos de uma frase. É importante que os alunos compreendam essa regra para que possam produzir textos coesos e coerentes. Nesta aula, os estudantes desenvolverão um template de avaliação por pares para avaliar o desempenho de seus colegas na atividade.

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