Aula sobre Conhecendo a história da Índia
Metodologia ativa — Design Sprint
Por que usar essa metodologia?
O Design Sprint (DS) pode ser utilizado como ferramenta na gestão e elaboração de projetos, dessa forma é possível desenvolver esta metodologia ativa em parceria com a aprendizagem baseada em projetos e juntas alcançar um nível mais aprofundado de aprendizado. Ao conduzir os alunos a construir um protótipo e ou solução em um curto espaço de tempo estamos contribuindo para uma aprendizagem mais significativa.
O (DS) busca desenvolver um produto em no máximo cinco dias. A ideia central é errar mais rápido para aprender mais rápido, ou seja, é fazendo e refazendo que o alunos aprendem, valorizando o erro como parte importante do processo.
Ao trabalhar esta metodologia é possível desenvolver habilidades que são de suma importância para o desenvolvimento cognitivo e social dos alunos como a colaboração, criticidade, aprendizagem entre pares, comunicação, proatividade e criatividade.
Você sabia?
O Design Sprint é um método ágil muito utilizado em grandes multinacionais e que sua utilização na educação enriqueceu ainda mais outras metodologias como a aprendizagem baseada em problemas e em projetos.
A história da Índia é rica em cultura, religião e tradições. A Índia é um país que tem uma história milenar e que influenciou muitas outras culturas ao longo dos séculos. Nesta aula, vamos conhecer um pouco mais sobre a história da Índia e como ela se relaciona com o imperialismo na África e Ásia. A metodologia utilizada será o Design Sprint, que é uma metodologia ágil e colaborativa que ajuda a desenvolver soluções criativas para problemas complexos. Os alunos irão criar um template de Design Sprint com 5 etapas para desenvolver o tema e seus subtópicos.
Design Sprint
Etapa 1 — Entender
Você irá apresentar um breve histórico sobre a Índia e sua relação com o imperialismo na África e Ásia. Os alunos irão fazer uma leitura compartilhada de um texto sobre o tema e discutir em grupo as principais informações.
Etapa 2 — Esboçar
Os alunos irão criar um mapa mental com as principais informações sobre a história da Índia e sua relação com o imperialismo na África e Ásia. O mapa mental deve conter os principais eventos históricos, personagens importantes e suas relações.
Etapa 3 — Decidir
Os alunos irão escolher um evento histórico importante da Índia e sua relação com o imperialismo na África e Ásia para desenvolver um projeto. Eles devem justificar a escolha do evento e explicar como ele se relaciona com o tema.
Etapa 4 — Prototipar
Os alunos irão criar um protótipo de um produto ou serviço que possa ser utilizado para ensinar sobre o evento histórico escolhido. Eles devem pensar em como apresentar as informações de forma clara e objetiva.
Etapa 5 — Testar
Os alunos irão apresentar seus protótipos para a turma e receber feedbacks. Eles devem explicar como o produto ou serviço pode ser utilizado para ensinar sobre o evento histórico escolhido.
Etapa 6 — Conclusão
Faça uma conclusão sobre a aula, reforçando os pontos principais discutidos e incentivando os alunos a continuarem pesquisando sobre o tema.
Etapa 7 — Avaliação
Avalie os alunos considerando a qualidade dos materiais produzidos e a participação na atividade.
Intencionalidades pedagógicas
Identificar e contextualizar o protagonismo das populações locais na resistência ao imperialismo na África e Ásia.
Estimular a criatividade e a colaboração dos alunos na criação de soluções para problemas complexos.
Desenvolver a habilidade dos alunos em apresentar ideias de forma clara e objetiva.
Critérios de avaliação
Participação ativa dos alunos em todas as etapas do Design Sprint.
Qualidade do mapa mental e do protótipo criado pelos alunos.
Clareza e objetividade na apresentação do protótipo.
Ações do professor
Apresentar um breve histórico sobre a Índia e sua relação com o imperialismo na África e Ásia.
Orientar os alunos na criação do mapa mental e do protótipo.
Estimular a participação ativa dos alunos em todas as etapas do Design Sprint.
Ações do aluno
Participar ativamente de todas as etapas do Design Sprint.
Criar um mapa mental com as principais informações sobre a história da Índia e sua relação com o imperialismo na África e Ásia.
Criar um protótipo de um produto ou serviço que possa ser utilizado para ensinar sobre o evento histórico escolhido.