Crase

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Qual alternativa preenche corretamente os espaços em branco?

   I. Fui __ escola hoje. II. A aula termina __ 17h. III. Contamos toda a história __ ela.

   A)

   I. a; II. as; III. à.

   B)

   I. à; II. às; III. a.

   C)

   I. à; II. as; III. a.

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2. 2. Atividade aberta:

   
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3. 3. Cultura Maker:

   

   Nesta proposta, os alunos serão desafiados a criar um projeto maker que envolva a aplicação da crase em situações reais. Através dessa abordagem, os estudantes poderão colocar em prática seus conhecimentos sobre a crase, de forma criativa e significativa. Além de estimular o aprendizado do conteúdo gramatical, essa atividade também promove o trabalho em equipe, a criatividade e o pensamento crítico. Ao conectar o uso da crase com a cultura maker, os alunos terão a oportunidade de vivenciar o tema de forma prática e interessante.

   Recursos necessários:

   1. Papel, lápis, canetas coloridas, régua e outros materiais de desenho;

   2. Revistas, jornais ou impressões de imagens para recortar;

   3. Cola, tesoura e materiais de montagem;

   4. Acesso a materiais de referência sobre o uso da crase.

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4. 4. Aprendizagem Entre Pares:

   

   Esta atividade utiliza a metodologia ativa aprendizagem entre pares e foi elaborada visando proporcionar aos alunos uma experiência significativa e participativa no aprendizado sobre o uso correto da crase. Através dessa abordagem, os alunos serão estimulados a discutir e debater sobre as regras e aplicações da crase, compartilhando conhecimentos e desenvolvendo habilidades de análise, argumentação e trabalho em equipe. A atividade oferece um ambiente colaborativo e desafiador, no qual os alunos têm a oportunidade de refletir sobre a importância da crase na norma-padrão da Língua Portuguesa e aprimorar suas habilidades comunicativas. Ao final da atividade, os alunos terão ampliado seu conhecimento sobre o tema e estarão mais aptos a utilizar a crase de forma adequada em suas produções escritas.

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5. 5. Sala de Aula Invertida:

   

   A atividade proposta visa abordar de forma dinâmica e participativa o uso correto da crase. Por meio da metodologia da Sala de Aula Invertida, os alunos serão incentivados a realizar um estudo prévio sobre o tema, consolidando suas bases teóricas. Durante a atividade, eles terão a oportunidade de compartilhar seus conhecimentos em um debate em grupo, discutindo exemplos práticos e analisando situações específicas. Em seguida, os alunos aplicarão seu aprendizado individualmente, por meio de uma atividade prática que os desafiará a identificar o uso correto ou incorreto da crase em diferentes contextos. O objetivo é promover a compreensão aprofundada desse aspecto da Língua Portuguesa, estimulando a autonomia, a argumentação e a responsabilidade dos alunos em relação ao seu próprio processo de aprendizagem.

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6. 6. Rotação por estações:

   

   A atividade proposta utiliza a metodologia ativa de rotação por estações para abordar o uso correto da crase. Os alunos serão divididos em grupos e circularão por diferentes estações, cada uma com uma proposta específica relacionada ao tema. Eles terão a oportunidade de analisar exemplos práticos, discutir com os colegas, tirar dúvidas e aplicar as regras da crase em diferentes contextos. O objetivo é proporcionar uma aprendizagem significativa, em que os alunos sejam protagonistas do seu próprio conhecimento, promovendo a colaboração e a reflexão crítica. Ao final da atividade, eles terão uma compreensão mais sólida e confiante do uso da crase.

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7. 7. Design Sprint:

   

   A crase é um tema recorrente no ensino da língua portuguesa. É comum encontrarmos pessoas com dificuldades em utilizar a crase corretamente. Por isso, é importante que os alunos compreendam as regras de uso da crase para poderem escrever com correção ortográfica. A metodologia Design Sprint será utilizada para tornar a aula mais envolvente e didática. Nessa aula, os alunos vão criar um template de Design Sprint com 5 etapas para desenvolver o assunto e seus subtópicos.

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8. 8. Ensino Híbrido:

   

   A crase é um assunto que pode gerar muitas dúvidas aos estudantes e até mesmo aos adultos. Ela é uma forma de contração de duas vogais iguais: a preposição "a" com o artigo feminino "a" ou com os pronomes demonstrativos "aquela", "aquilo" e "aquele". A crase é um fenômeno muito comum na Língua Portuguesa, que pode ser encontrado em diferentes contextos, como em textos jornalísticos, literários, em conversas do dia a dia e até mesmo na internet. Nesta atividade, vamos trabalhar a crase de uma forma mais didática e envolvente, utilizando a metodologia ativa de Ensino Híbrido, na qual os alunos criarão um template de registro de aprendizagem, contendo os campos de Check-in e Check-out, para registrar o próprio aprendizado ao longo da atividade.

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