Aula sobre Diferentes tipos de preposições
Metodologia ativa — Rotação por estações
Por que usar essa metodologia?
Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.
Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.
Você sabia?
É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.
As preposições estabelecem uma relação entre dois termos de uma frase. Elas são fundamentais para a construção de frases corretas e compreensíveis. Por isso, é importante que os alunos do 7º ano do ensino fundamental aprendam sobre diferentes tipos de preposições e como utilizá-las corretamente na escrita. Utilizaremos a metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em grupos que irão realizar diferentes atividades relacionadas ao tema. Desta forma, os estudantes terão a oportunidade de aprender de forma lúdica e interativa, desenvolvendo suas habilidades na escrita e ortografia.
Etapa 1 — Apresentação do tema
Apresente aos alunos uma introdução sobre o tema, explicando o que são preposições e quais as principais funções que elas desempenham na língua portuguesa. Em seguida, exemplifique algumas preposições mais comuns.
Etapa 2 — Estação 1 - Caça-palavras
Os alunos, em grupos, irão realizar uma atividade de caça-palavras com preposições. Nessa atividade, eles terão que buscar as preposições escondidas em uma sequência de letras. O grupo que terminar primeiro, irá auxiliar os demais.
Etapa 3 — Estação 2 - Jogo da memória
Nessa estação, os alunos irão jogar um jogo da memória com pares de palavras que contêm preposições. Eles terão que encontrar os pares correspondentes e explicar qual a relação entre as palavras.
Etapa 4 — Estação 3 - Preenchimento de lacunas
Na terceira estação, os alunos irão preencher lacunas em frases com as preposições corretas. Eles terão que ler as frases e escolher a preposição adequada para completá-las.
Etapa 5 — Socialização das atividades
Ao final, cada grupo irá apresentar as atividades realizadas para a turma. Os alunos poderão tirar dúvidas e questionar sobre as atividades.
Etapa 6 — Produção Textual
Os alunos, individualmente, deverão criar uma pequena história utilizando ao menos cinco preposições. O objetivo é que os estudantes apliquem o que aprenderam em uma produção textual e fixem o conhecimento.
Etapa 7 — Encerramento
Encerre a aula fazendo uma reflexão sobre o que foi aprendido. Incentivando os alunos a continuarem praticando o uso correto das preposições na escrita.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade dos alunos em escrever palavras com correção ortográfica, obedecendo às convenções da língua escrita.
Aprender de forma lúdica e participativa;
Estimular a cooperação e a troca de conhecimentos entre os alunos.
Critérios de avaliação
Utilização correta das preposições nas atividades realizadas;
Participação e colaboração nas atividades em grupo;
Qualidade da produção textual.
Ações do professor
Introduzir o tema e explicar as funções das preposições;
Organizar as estações e acompanhar o desenvolvimento das atividades;
Incentivar a participação e a cooperação entre os alunos.
Ações do aluno
Participar das atividades propostas;
Colaborar com os colegas nas atividades em grupo;
Aplicar o conhecimento adquirido na produção textual.