Divisões básicas de uma célula

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Qual das estruturas a seguir é encontrada em qualquer tipo celular?

   A) Núcleo.

   B) Membrana plasmática.

   C) Organelas membranosas.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Aprendizagem Baseada em Problemas:

   As células são as unidades básicas da vida, responsáveis por todas as funções dos seres vivos. Elas são responsáveis por manter o organismo vivo, realizar a troca de nutrientes e gases, além de serem responsáveis pela reprodução. Nesta aula, a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Problemas será utilizada para que os alunos aprendam sobre as divisões básicas de uma célula. Serão apresentados exemplos práticos e didáticos sobre o tema, a fim de que os alunos possam compreender sua importância e aplicação no cotidiano.

   Aprendizagem Baseada em Problemas

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4. 4. Aprendizagem Entre Pares:

   O tema "Divisões básicas de uma célula" é fundamental para compreendermos os seres vivos. As células são as unidades estruturais e funcionais básicas de todos os organismos vivos, desde os unicelulares até os multicelulares. Durante esta aula, será utilizada a metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares para que os alunos possam criar um mapa conceitual sobre o assunto, contendo uma ideia central e 8 sub-ideias, com 2 níveis de profundidade para desenvolver o tema e seus subtópicos. Para isso, serão apresentados exemplos práticos que ajudarão os alunos a compreender a organização básica das células e seu papel nos seres vivos.

   Aprendizagem Entre Pares

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5. 5. Cultura Maker:

   Nesta aula, serão trabalhadas as divisões básicas de uma célula, sendo a unidade estrutural e funcional dos seres vivos. As células são responsáveis por realizar diversas funções no nosso corpo, como a produção de energia, a síntese de proteínas e a defesa do organismo. É importante que os alunos compreendam a organização básica das células e o seu papel para entenderem como o nosso corpo funciona. Para tornar a aula mais envolvente e didática, será utilizada a metodologia ativa Cultura Maker, na qual os alunos criarão um diário de bordo em grupo, onde poderão explorar o tema e seus subtópicos.

   Cultura Maker

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6. 6. Modelo de Debate Crítico (MDC):

   Nesta aula, os alunos irão aprender sobre as divisões básicas de uma célula e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos. Para contextualizar o assunto, leve exemplos práticos de células que os alunos possam conhecer, como as células da pele, células sanguíneas, células vegetais, entre outras. Destaque a importância do conhecimento sobre células para entendermos a saúde e o funcionamento do nosso corpo. A metodologia utilizada será o Modelo de Debate Crítico (MDC), que irá permitir que os alunos criem um julgamento sobre o tema e seus subtópicos.

   Modelo de Debate Crítico (MDC)

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7. 7. Design Sprint:

   Nesta aula, vamos abordar o tema "Divisões básicas de uma célula". As células são as unidades fundamentais dos seres vivos. Elas desempenham funções importantes em nosso corpo, como a produção de energia, a realização de processos metabólicos e a síntese de proteínas. As células também são responsáveis pela reprodução dos seres vivos. Para entender melhor o funcionamento das células, será utilizada nesta aula, a metodologia Design Sprint, que consiste em criar um modelo com 5 etapas: entender, esboçar, decidir, prototipar e testar. Dessa forma, os alunos poderão compreender melhor a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos.

   Design Sprint

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8. 8. Aprendizagem Baseada em Projetos:

   O estudo das células é fundamental para entender como os seres vivos funcionam. As células são as unidades básicas da vida e são responsáveis por realizar diversas funções em nosso organismo. Nesta aula, serão exploradas as divisões básicas de uma célula, suas estruturas e funções. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos, na qual os alunos trabalharão em grupo para criar um diário de bordo, contendo os campos de Problema, Geração de Alternativas e Solução. Dessa forma, os estudantes terão uma participação mais ativa e poderão desenvolver melhor sua capacidade de explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos.

   Aprendizagem Baseada em Projetos

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