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Economia verde x Modelo tradicional de economia

BNCC: EM13CHS306

Será que podemos consumir e produzir de forma mais consciente? Nessa aula de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas você vai descobrir como a economia verde se propõe a isso.

Material de apoio

Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Quando comparamos a economia verde com o nosso modelo atual de produção e consumo encontramos uma diferença fundamental. Essa diferença está no fato de que:

    A)

    A economia verde se propõe a utilizar de recursos naturais para produção de energia, enquanto a nossa economia tradicional apenas explora o meio ambiente sem consciência

    B)

    O nosso atual padrão de economia é altamente consumista, podendo ser substituído pela uma economia verde que estimula, dentre outras coisas, o consumo responsável e consciente

    C)

    A economia verde pretende diminuir os impactos ambientais sem considerar a inclusão social e consumo responsável em suas alternativas, diferente do estilo de consumo que temos hoje em dia

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  2. 2. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
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  3. 3. Aprendizagem Entre Pares:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Entre Pares

    A discussão sobre 'Economia verde x Modelo tradicional de economia' é fundamental para que os alunos compreendam as diferentes formas de interação entre a economia e o meio ambiente. A economia tradicional, focada no crescimento e no consumo, frequentemente resulta em degradação ambiental e esgotamento de recursos naturais. Por outro lado, a economia verde busca promover o desenvolvimento sustentável, equilibrando crescimento econômico e proteção ambiental. Exemplos práticos incluem a adoção de práticas agrícolas sustentáveis, como a agrofloresta, que preserva a biodiversidade e melhora a qualidade do solo. Utilizaremos a metodologia de Aprendizagem Entre Pares para que os alunos possam avaliar uns aos outros, promovendo a reflexão crítica e a construção coletiva do conhecimento.

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  4. 4. Estudo de Caso:

    Imagem da metodologia Estudo de Caso

    A economia verde é um conceito que busca promover o desenvolvimento econômico de maneira sustentável, priorizando a conservação dos recursos naturais e a redução das desigualdades sociais. Em contraste, o modelo tradicional de economia muitas vezes prioriza o crescimento econômico a qualquer custo, levando à degradação ambiental e ao esgotamento dos recursos naturais. No cotidiano dos estudantes, podemos observar a aplicação desses conceitos em práticas como a reciclagem, o uso de energias renováveis e a agricultura sustentável. Utilizaremos a metodologia de Estudo de Caso para que os alunos possam investigar e comparar esses dois modelos econômicos, desenvolvendo habilidades de pesquisa, análise e apresentação.

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  5. 5. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    A economia verde é um conceito que busca promover o desenvolvimento econômico de forma sustentável, priorizando a conservação dos recursos naturais e a redução das emissões de carbono. Em contraste, o modelo tradicional de economia frequentemente prioriza o crescimento econômico a curto prazo, muitas vezes à custa do meio ambiente. No cotidiano dos estudantes, é possível observar esses dois modelos em práticas como a agricultura convencional versus a agroflorestal, o uso de plásticos descartáveis versus alternativas sustentáveis, e a exploração de recursos naturais sem planejamento versus a gestão responsável. Utilizaremos a metodologia de Sala de Aula Invertida, onde os alunos terão a oportunidade de pesquisar e refletir sobre o tema antes de se reunirem em sala para discutir e desenvolver um mapa conceitual que sintetize suas aprendizagens.

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  6. 6. Gamificação (EF):

    Imagem da metodologia Gamificação (EF)

    A economia verde é um conceito que busca promover o desenvolvimento econômico de maneira sustentável, priorizando a preservação dos recursos naturais e a redução das desigualdades sociais. Em contraste, o modelo tradicional de economia frequentemente prioriza o crescimento econômico em detrimento do meio ambiente. No cotidiano dos estudantes, podemos observar exemplos de economia verde, como a prática da reciclagem, o uso de energias renováveis e a agricultura sustentável. Aqui, os alunos utilizarão a Gamificação para criar um jogo de cartas que os ajudará a explorar e entender as diferenças entre esses dois modelos econômicos, além de desenvolver habilidades de análise crítica e trabalho em equipe.

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  7. 7. Cultura Maker:

    Imagem da metodologia Cultura Maker

    A economia verde é um conceito que busca promover o desenvolvimento econômico e social de forma sustentável, utilizando os recursos naturais de maneira responsável e equilibrada. Em contraste, o modelo tradicional de economia muitas vezes prioriza o crescimento econômico a qualquer custo, resultando em degradação ambiental e esgotamento dos recursos. Para os estudantes, esse tema é relevante, pois está presente em seu cotidiano, seja nas discussões sobre mudanças climáticas, na escolha de produtos sustentáveis ou na valorização de práticas agrícolas que respeitam o meio ambiente. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa Cultura Maker para que os alunos criem uma fanzine, um formato que estimula a criatividade e a colaboração, permitindo que eles explorem e apresentem os impactos de diferentes modelos econômicos.

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  8. 8. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    A economia verde é um conceito que busca promover o desenvolvimento sustentável, integrando aspectos econômicos, sociais e ambientais. Ao contrário do modelo tradicional de economia, que muitas vezes prioriza o crescimento econômico em detrimento da sustentabilidade, a economia verde propõe uma abordagem que considera a preservação dos recursos naturais e a equidade social. No cotidiano dos estudantes, podemos observar exemplos de economia verde em práticas como a agricultura orgânica, o uso de energias renováveis e o consumo consciente. Nesta aula, utilizaremos a metodologia de Design Thinking para que os alunos desenvolvam um mapa de empatia, permitindo que eles se coloquem no lugar de diferentes atores sociais e compreendam as diversas perspectivas sobre os impactos dos modelos econômicos no meio ambiente e na sociedade.

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