Emoções

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Complete as frases com a palavra mais adequada:

   1. I am feeling ______ . (Eu estou sentindo medo)
   2. I estou __________ . (Eu estou assustado)
   3. I am feeling ______ . (Eu estou sentindo raiva)
   4. I am _______ . (Eu estou irritado)

   A) 1. scared; 2. fear; 3. angry; 4. anger.

   B) 1. joyful; 2. sadness; 3. disgust; 4. sad.

   C) 1. fear; 2. scared; 3. anger; 4. angry.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Ensino Híbrido:

   A aula "Emoções" pretende ajudar os alunos a expressar sentimentos, falar sobre gostos e preferências, além de entender como as emoções afetam a vida deles e de outras pessoas. Nesta atividade, vamos explorar o tema "Emoções" em inglês. As emoções são um aspecto importante da vida humana e são expressas de muitas maneiras. Explique à turma como as emoções são importantes em situações cotidianas, como dizer "estou feliz" ou "estou triste" e como a compreensão das emoções pode ajudá-los a se comunicar melhor em inglês.
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4. 4. Cultura Maker:

   O tema desta atividade é "Emoções". As emoções são uma parte fundamental da nossa vida e podem afetar todas as áreas dela, desde a nossa saúde mental até nossas interações sociais. É importante que nossos alunos desenvolvam habilidades emocionais e saibam como expressar seus sentimentos de uma forma saudável. A metodologia utilizada será a Cultura Maker, que incentiva a criatividade e a exploração de ideias em projetos práticos. Para isso, os estudantes vão criar um fanzine sobre as emoções em inglês, dividido em 8 partes, o que vai ajudá-los a desenvolver as habilidades linguísticas deles e também a compreensão das emoções.
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5. 5. Design Thinking:

   Nesta atividade, vamos trabalhar o tema "Emoções" em uma metodologia ativa chamada Design Thinking. É importante que os alunos reconheçam as emoções que sentem e que consigam identificar as emoções que as outras pessoas estão sentindo, isso irá ajudá-los a desenvolver a inteligência emocional. No cotidiano dos estudantes, eles podem aplicar as emoções em suas relatando experiências vividas, em filmes que assistem, em histórias que leem, além de melhorar a comunicação com outras pessoas. Para isso, os alunos vão criar um mapa de empatia que irá ajudá-los a compreender melhor as emoções das pessoas ao seu redor.
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6. 6. Gamificação:

   As emoções são uma parte importante da nossa vida cotidiana. Todos nós experimentamos diferentes emoções em nosso dia a dia, como alegria, tristeza, raiva, medo, entre outras. É importante que os alunos tenham a habilidade de falar sobre suas próprias emoções e as emoções dos outros em inglês, a fim de desenvolver sua habilidade linguística e social. Nesta aula, os alunos terão a oportunidade de criar um jogo sobre emoções usando a metodologia ativa de gamificação.
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7. 7. Sala de Aula Invertida:

   Nessa atividade, vamos falar sobre emoções em inglês. As emoções fazem parte da nossa vida diária, e é fundamental saber expressá-las em uma língua estrangeira. Além disso, entender as emoções é fundamental para a qualidade de vida e bem-estar pessoal, já que permite lidar de maneira saudável com os sentimentos. Para contextualizar, você pode trazer exemplos de músicas, filmes e situações do cotidiano nas quais as emoções são evidenciadas. A metodologia ativa Sala de Aula Invertida será utilizada para que os alunos criem um modelo de Dinâmica dos 3 Qs, com os campos “Que bom”, "Que pena", "Que tal", que deve ser utilizado como uma ferramenta de avaliação do estudante sobre a atividade.
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8. 8. Rotação por estações:

   Nesta atividade, vamos trabalhar o tema "Emoções" em inglês. As emoções são uma parte importante da nossa vida cotidiana, pois estão presentes em todos os aspectos da nossa vida, desde uma simples conversa com amigos até uma entrevista de emprego. Elas fazem parte do nosso cotidiano e é importante aprender a expressá-las em qualquer idioma. Vamos usar a metodologia ativa Rotação por estações para tornar a aula mais dinâmica e envolvente.
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