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Entendendo os esportes de combate

BNCC: EF89EF04

Objetivo: desenvolver a habilidade de identificar elementos técnicos/técnico-táticos, combinações, sistemas de jogo e regras das modalidades praticadas, diferenciando-as pelas categorias da lógica interna (rede/parede, campo/taco, invasão e combate). Contexto, exemplos e atividades práticos para sala e pátio.

Tipo de conteúdo não suportado

Material de apoio

Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:


Atividades (2)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Com base na lógica interna, qual esporte tem como objetivo central atingir, derrubar ou imobilizar o oponente em uma interação direta

    A. A) Judô

    B. B) Futebol

    C. C) Vôlei

    D. D) Tênis

    E. E) Beisebol

    Atividade completa
  2. 2. Atividade aberta:

    Como as regras e técnicas de um esporte de combate afetam a estratégia dos atletas? Dê um exemplo de uma modalidade e explique uma mudança tática causada por suas regras.

    Atividade completa

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