Logo do Aprendizap

Esfericidade da Terra

BNCC: EF06CI13

Nesta aula de Ciências vamos refletir um pouco sobre o formato da Terra. Vamos juntos entrar no mundo da Ciência? Vem aprender! 😄


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Analise as afirmativas sobre o formato da Terra:

    I. Nem todas as constelações podem ser vistas em todos os lugares do mundo por causa da curvatura da Terra. II. Imagens captadas por satélites comprovam o formato plano do planeta Terra. III. Durante um eclipse lunar, a sombra circular da Terra na Lua evidencia o formato esférico do planeta.

    Quais estão certas?

    A)

    II

    B)

    III

    C)

    I e III

    Atividade completa
  2. 2. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
    Atividade completa
  3. 3. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    A esfericidade da Terra é um tema muito importante para o estudo da Ciência, pois permite compreender diversos fenômenos naturais que ocorrem em nosso planeta. Porém, muitas pessoas ainda têm dúvidas sobre a forma da Terra, acreditando que ela é plana. É importante que os estudantes compreendam que a Terra é esférica e como isso é fundamental para entendermos diversos fenômenos naturais. Nesta aula, será utilizada a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, na qual os alunos criarão um mapa conceitual, contendo uma ideia central e 8 sub-ideias, com 2 níveis de profundidade para desenvolver o tema e seus subtópicos. Com essa metodologia, os estudantes terão mais autonomia para construir o próprio conhecimento e desenvolverão habilidades como seleção de argumentos e evidências.

    Sala de Aula Invertida

    Atividade completa
  4. 4. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    A esfericidade da Terra é um tema muito importante, e seu entendimento é fundamental para a compreensão de muitos fenômenos naturais. Por exemplo, a variação na duração do dia e da noite em diferentes regiões, a variação de temperatura em diferentes latitudes, como as estações do ano ocorrem e até mesmo como os satélites artificiais orbitam nosso planeta. Nesta aula será utilizada a metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em grupos para realizar atividades relacionadas ao tema. O objetivo é desenvolver a habilidade dos alunos em "Selecionar argumentos e evidências que demonstrem a esfericidade da Terra."

    Rotação por estações

    Atividade completa
  5. 5. Design Sprint:

    Imagem da metodologia Design Sprint

    A esfericidade da Terra é um tema muito importante para a compreensão do mundo em que vivemos. Entender que a Terra é um planeta esférico ajuda a explicar muitos fenômenos naturais, como as estações do ano, o movimento das marés e a formação de eclipses. Além disso, é um tema que pode ser facilmente aplicado no cotidiano dos estudantes, como, por exemplo, no uso de mapas e globos terrestres. Nesta aula, será utilizada a metodologia Design Sprint para que os alunos possam desenvolver um modelo que os ajudará a compreender melhor o tema e selecionar argumentos e evidências que demonstrem a esfericidade da Terra.

    Design Sprint

    Atividade completa
  6. 6. Gamificação (EF):

    Imagem da metodologia Gamificação (EF)

    A esfericidade da Terra é um tema muito importante para a compreensão do mundo em que vivemos. Saber que a Terra é uma esfera é fundamental para entendermos diversos fenômenos naturais, como as estações do ano, os movimentos de rotação e translação, além de ser fundamental para a navegação e a exploração espacial. Para tornar a aula mais envolvente e didática, será utilizada a metodologia ativa Gamificação. Nessa metodologia, os alunos serão desafiados a criar um jogo com perguntas e afirmações sobre o tema, o que irá ajudá-los a desenvolver a habilidade de selecionar argumentos e evidências que demonstrem a esfericidade da Terra.

    Gamificação

    Atividade completa
  7. 7. Modelo de Debate Crítico (MDC):

    Imagem da metodologia Modelo de Debate Crítico (MDC)

    A esfericidade da Terra é um tema que desperta a curiosidade e o interesse dos estudantes, uma vez que influencia diretamente em nossas vidas. É possível encontrar referências sobre esse assunto em vários lugares, como em mapas, em fotos do espaço ou até mesmo em filmes e séries que envolvem exploração espacial. Nesta aula, será utilizada a metodologia ativa Modelo de Debate Crítico (MDC), na qual os alunos criarão um modelo de júri, com quatro grupos: banca julgadora, grupo defensor, grupo opositor e grupo de observadores. O objetivo é desenvolver a habilidade dos alunos em selecionar argumentos e evidências que demonstrem a esfericidade da Terra.

    Modelo de Debate Crítico (MDC)

    Atividade completa
  8. 8. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    A esfericidade da Terra é um tema muito importante na Ciência e na Geografia. Compreender que nosso planeta não é plano, mas sim uma esfera, é fundamental para entendermos diversos fenômenos, como as estações do ano, as marés, os fusos horários, entre outros. Além disso, saber que a Terra é redonda é essencial para entendermos as viagens espaciais e a exploração do universo. Nesta aula, será utilizada a metodologia Design Thinking para desenvolver a habilidade dos alunos em selecionar argumentos e evidências que demonstrem a esfericidade da Terra. Para isso, os estudantes criarão um mapa de empatia, que ajudará a entender o que pensam, sentem, veem, ouvem, falam e fazem em relação ao tema.

    Design Thinking

    Atividade completa

Compartilhar:

FacebookWhatsAppPinterestEmail
BaixarCriar planoEnviar