Experiment: Sink or Float? (Experimento: Afunda ou Boia?)
Nessa aula de Inglês você vai conhecer o nome de muitos objetos da sua casa, de uma forma bem divertida! Vamos aprender juntos?
Atividades (8)
Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.
1. Questão de múltipla escolha:
Selecione a alternativa que traz palavras que são exemplos das seguintes categorias:
Fruta; material escolar; talher.
Atividade completaA)
Apple; eraser; ruler.B) Mango; pencil; spoon.
C) Coins; hair clip; styrofoam.
2. Atividade aberta:
Atividade completa3. Aprendizagem Baseada em Projetos:
O tema "Experiment: Sink or Float?" ou "Experimento: Afunda ou Boia?" é uma atividade simples, mas muito importante para o estudo da densidade dos corpos e seus comportamentos em água. É um experimento divertido e fácil de realizar, que pode ser aplicado em diversas situações do cotidiano, como construções de barcos, garrafas pet, caixas d'água, explicações sobre datas comemorativas (como o carnaval) e muitas outras. Utilizando a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos, os alunos terão a oportunidade de aprender de forma mais dinâmica, tendo contato com diferentes conteúdos relacionados ao tema, trabalhando a criatividade e a organização das ideias.Atividade completa4. Rotação por estações:
O experimento de afundar ou boiar pretende verificar a densidade dos objetos e explicar como ela afeta a habilidade de um objeto flutuar na água. Esta atividade vai ajudar os alunos a compreender que nem todo objeto afunda ou flutua sobre a água e que a densidade é um fator crucial nessa decisão. É importante que você contextualize o assunto explicando por meio de figuras ou exemplos práticos e interativos, para que os alunos possam visualizar e compreender melhor o que está sendo abordado. Na atividade, a metodologia ativa da rotação por estações será aplicada para facilitar e diversificar o aprendizado.Atividade completa5. Estudo de Caso:
O experimento "Sink or Float?" (Afunda ou Boia?) é uma atividade científica muito simples e divertida que é muito popular em escolas de todo o mundo. O objetivo da atividade é testar a densidade dos objetos e descobrir se eles afundam ou flutuam na água. Esta é uma excelente maneira de ensinar ciência para alunos, pois é prática e fácil de entender. Além disso, será trabalhada a metodologia ativa Estudo de Caso, na qual, será desenvolvido o tema e seus subtópicos por meio de infográficos, tornando a atividade ainda mais envolvente e didática.Atividade completa6. Cultura Maker:
O experimento de afunda ou boia é uma atividade que envolve o estudo das propriedades físicas da matéria. É um experimento simples, em que se colocam objetos em um recipiente com água para observar se eles afundam ou flutuam. Essa atividade pode ser encontrada em diversas áreas da vida, como em construções de barcos, na elaboração de embalagens e no estudo do comportamento dos líquidos. Nesta atividade, os alunos aplicam a metodologia Cultura Maker para criar um diário de bordo que aborda o tema "Experimento: Afunda ou Boia?" em grupo. O objetivo é desenvolver a habilidade da turma em organizar ideias e selecioná-las em função da estrutura e do objetivo do texto.Atividade completa7. Aprendizagem Entre Pares:
O experimento "Sink or Float?" (Afunda ou Boia?) é uma atividade que ajuda os alunos a compreenderem os conceitos de densidade e flutuação. Essa é uma habilidade importante para a vida, pois ela pode ser aplicada em muitas situações, como em atividades aquáticas ou na engenharia. No experimento, os estudantes vão testar se diferentes objetos afundam ou flutuam na água. Para tornar a atividade mais envolvente e didática, usaremos o método Aprendizagem Entre Pares, no qual eles vão criar mapas conceituais para organizar suas ideias sobre o experimento.Atividade completa8. Ensino Híbrido:
O tema "Experiment: Sink or Float? (Experimento: Afunda ou Boia?)" é uma atividade prática que pode ser muito divertida e educativa para os alunos. Nesta atividade, eles realizam experimentos simples com diferentes objetos para descobrir se eles afundam ou flutuam na água. Isso pode ser aplicado no cotidiano para entender a densidade dos materiais e como eles interagem com a água. A metodologia ativa Ensino Híbrido será aplicada para que os alunos sejam incentivados a criar um modelo de registro de aprendizagem com os campos de Check-in e Check-out para desenvolver o tema e seus subtópicos.Atividade completa
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