Aula sobre Expressoes Algebricas Fatoracao
Metodologia ativa - Rotação por estações
Por que usar essa metodologia?
- Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.
- Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.
Você sabia?
É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.
As expressões algébricas são uma parte importante da Matemática e são utilizadas em diversas áreas, como na Física, na Engenharia e na Economia. A fatoração é uma técnica utilizada para simplificar as expressões algébricas e torná-las mais fáceis de serem trabalhadas. Nesta aula, os alunos aprenderão sobre a fatoração de expressões algébricas e como ela está relacionada aos produtos notáveis. A metodologia utilizada será a Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em grupos e terão a oportunidade de trabalhar com diferentes atividades relacionadas ao tema.
Etapa 1 - Introdução
Inicie a aula apresentando o tema e sua importância na Matemática. Faça uma breve revisão sobre produtos notáveis e como eles estão relacionados à fatoração. Em seguida, divida a turma em três grupos e apresente as estações.Etapa 2 - Estação 1 - Jogos
Nessa estação, os alunos devem jogar um jogo de fatoração em grupo. O jogo consiste em um conjunto de cartas com expressões algébricas que precisam ser fatoradas. Cada grupo deve ter um conjunto de cartas e deverá fatorar as expressões o mais rápido possível. O grupo que fatorar todas as cartas primeiro vence.Etapa 3 - Estação 2 - Exercícios
Nessa estação, os alunos devem trabalhar individualmente em exercícios de fatoração. Forneça uma lista de exercícios que os alunos deverão resolver. Os exercícios devem ser de dificuldades variadas e os alunos podem escolher qual nível de dificuldade desejam trabalhar.Etapa 4 - Estação 3 - Aplicações
Nessa estação, os alunos devem trabalhar em grupos para resolver problemas que envolvem fatoração. Forneça uma lista de problemas que envolvem situações cotidianas e os alunos devem identificar as expressões algébricas e fatorá-las para resolver os problemas.Etapa 5 - Discussão em grupo
Ao final das estações, os alunos devem se reunir em grupo para discutir as atividades realizadas e compartilhar suas soluções. Guie a discussão, reforçando os conceitos apresentados e esclarecendo possíveis dúvidas.Etapa 6 - Conclusão
Faça uma breve revisão sobre o tema e a metodologia utilizada. Incentive os alunos a continuarem praticando a fatoração e a aplicá-la em situações cotidianas.
Intencionalidades pedagógicas
- Desenvolver a habilidade dos alunos em compreender os processos de fatoração de expressões algébricas.
- Estimular a colaboração e a comunicação entre os alunos.
- Promover a aplicação dos conceitos aprendidos em situações cotidianas.
Critérios de avaliação
- Capacidade de fatorar expressões algébricas.
- Participação e colaboração nas atividades em grupo.
- Habilidade de aplicar os conceitos aprendidos em situações cotidianas.
Ações do professor
- Dividir a turma em grupos e apresentar as estações.
- Fornecer os materiais necessários para as atividades.
- Guiar a discussão em grupo e esclarecer possíveis dúvidas.
Ações do aluno
- Participar ativamente das atividades em grupo.
- Resolver os exercícios e problemas propostos.
- Compartilhar suas soluções e colaborar com os colegas.