Fome entre os brasileiros
Acompanhe o vídeo dessa aula de Geografia com atenção para conhecer a situação de alguns brasileiros com relação à fome. Bom aprendizado!
Material de apoio
Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:
Atividades (8)
Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.
1. Questão de múltipla escolha:
A fome não tem hora, mas tem lugar
De acordo com o "Inquérito Nacional sobre Insegurança Alimentar no Contexto da Pandemia da Covid-19 no Brasil", a insegurança alimentar cresceu em 2020. Observe o mapa e identifique as duas regiões onde existe mais fome:
Atividade completaA)Norte e Nordeste.
B)Norte e Centro-Oeste.
C)Centro-Oeste e Sul/Sudeste.
2. Atividade aberta:
Atividade completa
3. Aprendizagem Baseada em Problemas:
Atividade completaA fome é uma realidade para milhares de pessoas no Brasil. O acesso à alimentação é um direito básico do ser humano e, por isso, é importante discutir as causas e consequências da fome no Brasil. Nesse contexto, também é importante estudar a produção agropecuária na sociedade urbano-industrial frente ao problema da desigualdade de acesso aos recursos alimentares e à matéria-prima.
4. Design Thinking:
Atividade completaA fome é um problema que afeta milhões de brasileiros, principalmente aqueles que vivem em situação de vulnerabilidade social. O acesso à alimentação é um direito básico do ser humano e, por isso, é importante discutir sobre as causas e consequências da fome no Brasil.
5. Cultura Maker:
Atividade completaO objetivo da aula é apresentar e discutir um tema que afeta milhões de brasileiros- a fome,principalmente entre aqueles que vivem em situação de vulnerabilidade social. Para tanto, será utilizada a metodologia ativa Cultura Maker, a partir da discussão sobre as causas e consequências da fome no Brasil.
6. Sala de Aula Invertida:
Atividade completaO Brasil é um país rico em recursos naturais e agrícolas, mas ainda assim, muitas pessoas sofrem com a fome. A desigualdade social e a falta de acesso aos recursos alimentares são alguns dos fatores que contribuem para esse problema. Para iniciar a aula, é importante analisar a produção agropecuária na sociedade urbano-industrial, considerando o problema da desigualdade mundial de acesso aos recursos alimentares.
7. Aprendizagem Entre Pares:
Atividade completaAnalisar a importância da produção agropecuária na sociedade urbano-industrial frente ao problema da desigualdade mundial de acesso aos recursos alimentares e à matéria-prima.
8. Gamificação (EF):
Atividade completaA fome é uma realidade para milhares de pessoas no Brasil. O acesso à alimentação é um direito básico do ser humano e, por isso, é importante discutir as suas causas e consequências, além de analisar a importância da produção agropecuária nas sociedades atuais.
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