Formação dos Estados Nacionais

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Qual alternativa não indica um fator que ajudou no processo de mudança do mercantilismo para o capitalismo?

   A) Necessidade de um comércio mais flexível, com acordos diretos entre comprador e vendedor.

   B) Redes de comércio cada vez maiores e diversas entre os Estados Nacionais.

   C) Necessidade de aumentar o comércio dentro dos Estados cada vez mais, fechando suas fronteiras.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Design Sprint:

   A formação dos Estados Nacionais é um tema importante para entendermos a história do mundo moderno. Esse processo ocorreu a partir do século XV, com a centralização do poder político nas mãos dos monarcas e a formação de exércitos nacionais. No Brasil, esse processo ocorreu no século XIX, com a independência do país de Portugal. Para entendermos melhor esse tema, vamos utilizar a metodologia ativa Design Sprint, que consiste em cinco etapas: entender, esboçar, decidir, prototipar e testar. Com essa metodologia, os alunos terão a oportunidade de discutir as razões da passagem do mercantilismo para o capitalismo e desenvolver habilidades importantes, como trabalho em equipe, criatividade e pensamento crítico.
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4. 4. Design Thinking:

   A formação dos Estados Nacionais é um tema importante para entendermos a organização política dos países que conhecemos hoje. Esse processo histórico ocorreu a partir do final da Idade Média e se estendeu até o século XIX. Durante esse período, as monarquias absolutistas foram substituídas por governos nacionais, que buscavam unificar o território e a população em torno de uma identidade comum. Para trabalhar esse tema, utilizaremos a metodologia ativa Design Thinking, que permitirá aos alunos desenvolverem um mapa de empatia, a fim de compreenderem as razões da passagem do mercantilismo para o capitalismo.
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5. 5. Gamificação:

   A formação dos Estados Nacionais é um tema importante para entendermos a organização política dos países que conhecemos hoje. Esse processo histórico ocorreu a partir do final da Idade Média e se estendeu até o século XVIII. Durante esse período, as monarquias europeias consolidaram seu poder e estabeleceram as bases para a formação dos Estados modernos. Para tornar esse momento mais envolvente e didático, utilizaremos a metodologia ativa Gamificação, na qual os alunos criarão um jogo de tabuleiro para desenvolver o tema e seus subtópicos. O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade dos alunos em "Discutir as razões da passagem do mercantilismo para o capitalismo."
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6. 6. Modelo de Debate Crítico (MDC):

   A formação dos Estados Nacionais é um tema importante para entendermos a organização política dos países que conhecemos hoje. Esse processo histórico ocorreu a partir do final da Idade Média e se estendeu até o século XIX. Durante esse período, as monarquias absolutistas foram substituídas por governos mais centralizados e com maior participação popular. O mercantilismo, que era a base econômica da época, deu lugar ao capitalismo, que se consolidou com a Revolução Industrial. Para entendermos melhor esse processo, vamos utilizar a metodologia ativa Modelo de Debate Crítico (MDC), na qual os alunos criarão um template de avaliação por rúbrica, contendo os critérios Não desenvolvido, Parcialmente Desenvolvido e Plenamente Desenvolvido para desenvolver o tema e seus subtópicos.
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7. 7. Rotação por estações:

   A formação dos Estados Nacionais é um tema importante para entendermos a organização política dos países que conhecemos hoje. Esse processo histórico ocorreu a partir do final da Idade Média e se estendeu até o século XIX. Durante esse período, as monarquias absolutistas foram se consolidando e as fronteiras dos países foram sendo definidas. Para entendermos como isso aconteceu, é necessário compreendermos as mudanças econômicas que ocorreram na Europa, como a passagem do mercantilismo para o capitalismo. Utilizaremos a metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos criarão atividades relacionadas ao tema.
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8. 8. Sala de Aula Invertida:

   A formação dos Estados Nacionais é um tema importante para entendermos a organização política dos países que conhecemos hoje. Esse processo histórico ocorreu a partir do final da Idade Média e se estendeu até o século XIX. Durante esse período, as monarquias absolutistas foram substituídas por governos mais centralizados e com maior participação popular. Para entendermos melhor esse processo, vamos utilizar a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, na qual os alunos serão responsáveis por criar um template de Dinâmica dos 3 Qs, com os campos Que bom, "Que pena", "Que tal", que deve ser utilizado como uma ferramenta de avaliação do estudante sobre a atividade para desenvolver o tema e seus subtópicos.
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