Aula sobre Formas Tridimensionais
Metodologia ativa — Rotação por estações
Por que usar essa metodologia?
Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.
Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.
Você sabia?
É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.
A arte tridimensional é uma forma de expressão artística que cria objetos com volume, profundidade e textura. Essa técnica é encontrada em diversas áreas, como arquitetura, escultura, design de produtos e até mesmo na criação de personagens em jogos e filmes. Nesta atividade, os alunos irão experimentar diferentes formas de criar formas tridimensionais, utilizando materiais diversos. A metodologia utilizada será a Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em grupos e irão passar por diferentes atividades relacionadas ao tema.
Etapa 1 — Introdução (10 minutos)
Apresente o tema e explique a metodologia utilizada na atividade. Em seguida, mostre exemplos de obras de arte tridimensionais e explique as características que as tornam tridimensionais.
Etapa 2 — Estação 1 - Escultura com argila (30 minutos)
Os alunos irão criar esculturas com argila, utilizando diferentes técnicas de modelagem. Oriente e auxilie os alunos durante a atividade. Utilize massa de modelar, caso não seja possível manusear argila.
Etapa 3 — Estação 2 - Colagem tridimensional (30 minutos)
Os alunos irão criar colagens tridimensionais utilizando papel, tesoura e cola. Apresente exemplos de colagens tridimensionais e oriente os alunos durante a atividade. Existem vários vídeos na internet com exemplos de colagem para inspirar a produção dos alunos.
Etapa 4 — Estação 3 - Construção de objetos com materiais recicláveis (30 minutos)
Os alunos irão criar objetos tridimensionais utilizando materiais recicláveis, como garrafas pet, caixas de papelão e rolos de papel higiênico. Apresente exemplos de objetos criados com materiais recicláveis e oriente os alunos durante a atividade.
Etapa 5 — Conclusão (10 minutos)
Os alunos irão apresentar suas criações para a turma, enquanto você conduz uma reflexão sobre as diferentes técnicas utilizadas e as características que tornam as obras tridimensionais.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade dos alunos em experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística.
Estimular a criatividade e a imaginação dos alunos.
Desenvolver a habilidade dos alunos em trabalhar em grupo e compartilhar ideias.
Critérios de avaliação
Utilização adequada dos materiais e técnicas.
Originalidade e criatividade na criação das obras.
Participação e colaboração nas atividades em grupo.
Ações do professor
Apresentar exemplos práticos e didáticos sobre o tema.
Orientar e auxiliar os alunos durante as atividades.
Fazer reflexões sobre as diferentes técnicas utilizadas e as características que tornam as obras tridimensionais.
Ações do aluno
Experimentar diferentes formas de expressão artística.
Trabalhar em grupo e compartilhar ideias.
Criar obras originais e criativas utilizando diferentes técnicas e materiais.