Aula sobre Franz Marc - Xilogravura e Pintura
Metodologia ativa — Rotação por estações
Por que usar essa metodologia?
Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.
Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.
Você sabia?
É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.
Nesta aula, os alunos serão apresentados ao artista alemão Franz Marc, conhecido por suas xilogravuras e pinturas que retratam animais em cores vibrantes e formas abstratas. O objetivo é que os alunos aprendam a pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço. A metodologia utilizada será a Rotação por estações, em que os alunos serão divididos em três grupos para realizar atividades diferentes relacionadas ao tema.
Etapa 1 — Apresentação do artista
Apresente Franz Marc, sua vida e obra, mostrando imagens de suas xilogravuras e pinturas. Incentive os alunos a fazer perguntas e a comentar sobre as obras.
Etapa 2 — Estação 1 - Xilogravura
Nesta estação, os alunos aprenderão sobre a técnica de xilogravura e como Franz Marc a utilizava em suas obras. Eles farão uma atividade prática de xilogravura utilizando materiais simples, como lápis, borracha e papel. Oriente os alunos durante o processo e forneça materiais.
Etapa 3 — Estação 2 - Pintura
Nesta estação, os alunos aprenderão sobre as cores e formas utilizadas por Franz Marc em suas pinturas. Eles farão uma atividade prática de pintura utilizando tintas e pincéis, criando uma obra inspirada nas obras do artista. Oriente os alunos durante o processo e forneça materiais.
Etapa 4 — Estação 3 - Análise de obras
Nesta estação, os alunos analisarão algumas obras de Franz Marc, identificando as técnicas utilizadas, as cores e formas presentes e a mensagem transmitida. Eles farão uma atividade escrita de análise de obras, respondendo a perguntas sobre as obras apresentadas.Oriente os alunos durante o processo.
Etapa 5 — Roda de conversa
Reúna os alunos em uma roda para compartilhar suas experiências nas estações e discutir sobre as obras de Franz Marc. Faça perguntas para estimular a reflexão dos alunos.
Etapa 6 — Produção final
Os alunos produzirão uma obra final inspirada nas técnicas e estilos de Franz Marc, utilizando a técnica que mais gostaram nas estações. Eles poderão escolher o tema da obra, mas deverão utilizar as cores e formas características do artista. Oriente os alunos e forneça materiais para criação da obra.
Etapa 7 — Encerramento
Faça um breve resumo da aula e incentive os alunos a continuarem pesquisando sobre Franz Marc e outros artistas que utilizam técnicas semelhantes.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade de pesquisa e análise de diferentes estilos visuais.
Estimular a criatividade e a expressão artística dos alunos.
Promover a reflexão sobre a importância da arte na sociedade e na cultura.
Critérios de avaliação
Participação nas atividades e discussões em grupo.
Qualidade e criatividade das obras produzidas.
Capacidade de análise e interpretação das obras de Franz Marc.
Ações do professor
Apresentar o artista e suas obras de forma clara e didática.
Orientar os alunos nas atividades práticas e estimular a criatividade.
Estimular a participação e a reflexão dos alunos nas discussões em grupo.
Ações do aluno
Participar ativamente das atividades e discussões em grupo.
Demonstrar criatividade e habilidade nas atividades práticas.
Refletir sobre as obras de Franz Marc e sua importância na arte.