Globalização, consumo e poluição ambiental

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   

   Atualmente, o capitalismo é o sistema pelo qual se organiza a maior parte das economias mundiais. A base de todo o sistema é o lucro, gerado a partir da circulação de produtos industriais. A partir da análise da imagem, marque a alternativa correta a respeito do processo de produção, suas causas e consequências:

   A)

   A natureza (meio ambiente) é a grande geradora da matéria prima necessária nos processos produtivos industriais.

   B)

   Os resíduos são gerados a partir do consumo e não são responsáveis pela poluição do meio ambiente (natureza).

   C)

   Não existe qualquer relação entre a natureza (meio ambiente) e o processo de industrialização e consumo na sociedade.

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2. 2. Atividade aberta:

   
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3. 3. Aprendizagem Baseada em Projetos:

   

   A globalização é um fenômeno que impacta diretamente o consumo e a poluição ambiental, afetando tanto as metrópoles quanto as áreas rurais. No cotidiano dos estudantes, é comum observar a influência de marcas globais, a produção em massa e o descarte inadequado de resíduos. Por exemplo, o uso excessivo de plásticos em embalagens de produtos alimentícios e a moda rápida, que gera grandes quantidades de lixo. Nesta aula, utilizaremos a metodologia Aprendizagem Baseada em Projetos para os alunos preencherem template de avaliação por pares, promovendo a reflexão crítica sobre suas práticas de consumo e a necessidade de ações sustentáveis.

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4. 4. Rotação por estações:

   

   A globalização é um fenômeno que interliga economias, culturas e sociedades ao redor do mundo, impactando diretamente os hábitos de consumo e a produção de resíduos. No cotidiano dos estudantes, isso se reflete em como produtos de diferentes partes do mundo estão disponíveis em suas casas, mas também em como isso gera uma quantidade excessiva de lixo e poluição. Por exemplo, o consumo de produtos plásticos, que são frequentemente descartados inadequadamente, é uma questão que afeta tanto áreas urbanas quanto rurais. Nesta aula, utilizaremos a metodologia Rotação por Estações para que os alunos explorem diferentes aspectos da globalização, consumo e poluição ambiental, promovendo uma discussão crítica sobre suas práticas e propondo soluções sustentáveis.

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5. 5. Cultura Maker:

   

   A globalização é um fenômeno que afeta todos os aspectos da vida moderna, incluindo a forma como consumimos produtos e como isso impacta o meio ambiente. Os estudantes podem observar a globalização em seu cotidiano através da variedade de produtos disponíveis em supermercados, a presença de marcas internacionais e o acesso a informações de diferentes partes do mundo. No entanto, essa globalização também traz desafios, como o aumento da poluição ambiental e o descarte inadequado de resíduos. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa Cultura Maker para que os alunos preencham um diário de bordo, onde poderão problematizar suas práticas de consumo e propor soluções para promover a sustentabilidade. A atividade será realizada em grupos, incentivando a colaboração e a troca de ideias.

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6. 6. Design Thinking:

   

   A globalização é um fenômeno que impacta diretamente a vida cotidiana dos estudantes, influenciando desde as marcas que consomem até as informações que recebem. O consumo desenfreado, impulsionado pela publicidade e pela cultura de massa, leva a um aumento significativo na geração de resíduos e poluição ambiental. Por exemplo, o uso excessivo de plásticos e a produção de lixo eletrônico são questões que afetam tanto as áreas urbanas quanto as rurais. Nesta aula, utilizaremos a metodologia Design Thinking para preencher um mapa de empatia, permitindo que os alunos explorem as percepções e sentimentos de diferentes grupos sociais em relação ao consumo e à poluição. Isso os ajudará a problematizar suas próprias práticas e a desenvolver propostas de ação para promover a sustentabilidade.

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7. 7. Estudo de Caso:

   

   A globalização é um fenômeno que afeta diretamente a vida cotidiana dos estudantes, influenciando desde os produtos que consomem até as informações que recebem. O aumento do consumo, impulsionado pela publicidade e pela cultura de massa, tem gerado um impacto significativo no meio ambiente, resultando em poluição e degradação. Por exemplo, a produção em massa de roupas e eletrônicos, muitas vezes, resulta em resíduos que não são descartados de maneira adequada. Nesta aula, utilizaremos a metodologia Estudo de Caso para que os alunos investigarem como a globalização e o consumo afetam a poluição ambiental em sua comunidade, promovendo uma reflexão crítica sobre seus hábitos e práticas. Os alunos trabalharão em grupos para desenvolver um infográfico que sintetize suas descobertas e proponha soluções.

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8. 8. Aprendizagem Entre Pares:

   

   A globalização é um fenômeno que impacta diretamente a vida cotidiana dos indivíduos, influenciando hábitos de consumo e, consequentemente, a produção de resíduos e a poluição ambiental. No dia a dia, os estudantes podem observar como a produção em massa de bens e serviços, impulsionada pela globalização, resulta em um aumento do consumo e do descarte inadequado de produtos. Por exemplo, a moda rápida, que promove a compra de roupas a preços baixos, gera um ciclo de consumo que impacta negativamente o meio ambiente. Nesta aula, utilizaremos a metodologia Aprendizagem Entre Pares para que os alunos preencham um mapa conceitual, permitindo a construção coletiva do conhecimento sobre a relação entre globalização, consumo e poluição. Os alunos trabalharão em grupos para explorar as interconexões entre esses temas, promovendo uma reflexão crítica sobre suas práticas diárias e a busca por soluções sustentáveis.

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