Aula sobre Grafismo e estampa africana
Metodologia ativa — Rotação por estações
Por que usar essa metodologia?
Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.
Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.
Você sabia?
É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.
Nesta aula, os alunos serão apresentados ao grafismo e estampa africana, uma forma de arte que tem origem em diferentes países do continente africano. Essa arte é caracterizada por padrões geométricos, formas abstratas e símbolos que representam a cultura e a história desses povos. Os alunos serão convidados a conhecer e apreciar essa arte, além de criar suas próprias estampas inspiradas nessa técnica. A metodologia utilizada será a Rotação por estações, em que os alunos serão divididos em grupos e irão passar por diferentes atividades relacionadas ao tema.
Etapa 1 — Apresentação do tema
Apresente o tema da aula, explicando o que é grafismo e estampa africana e mostrando exemplos de obras de artistas africanos. Os alunos poderão fazer perguntas e comentários sobre o tema.
Etapa 2 — Estação 1 - Pesquisa
Nessa estação, os alunos irão pesquisar sobre a história e a cultura dos povos africanos, buscando referências para criar suas próprias estampas. Disponibilize livros, revistas e materiais digitais para essa pesquisa.
Etapa 3 — Estação 2 - Desenho
Nessa estação, os alunos irão desenhar suas estampas, utilizando as referências encontradas na pesquisa. Disponibilize materiais como lápis, canetas, papel sulfite e régua.
Etapa 4 — Estação 3 - Pintura
Nessa estação, os alunos irão pintar suas estampas, utilizando as cores e técnicas que acharem mais adequadas. Disponibilize tintas, pincéis e outros materiais de pintura.
Etapa 5 — Apresentação das estampas
Ao final da aula, os alunos irão apresentar suas estampas para a turma, explicando as referências utilizadas e as técnicas empregadas. Faça comentários e avalie as criações dos alunos.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade de pesquisa e análise de obras de arte de diferentes culturas e épocas.
Estimular a criatividade e a expressão artística dos alunos.
Promover a valorização e o respeito pela cultura africana.
Critérios de avaliação
Utilização adequada das referências pesquisadas.
Criatividade e originalidade na criação das estampas.
Habilidade técnica na pintura das estampas.
Ações do professor
Apresentar o tema e os objetivos da aula.
Orientar os alunos nas atividades propostas.
Avaliar as criações dos alunos e fazer comentários construtivos.
Ações do aluno
Participar da pesquisa sobre a cultura africana.
Criar suas próprias estampas, utilizando as referências pesquisadas.
Apresentar suas estampas para a turma.