Grupos e artistas: samba e pagode
Você gosta de ouvir música? Gosta de Samba e Pagode? Sabia que o Brasil é muito diverso e heterogêneo culturalmente, apresentando distintos gêneros e estilos musicais em cada região? Vamos aprender mais sobre isso nessa aula de Arte!
Atividades (8)
Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.
1. Questão de múltipla escolha:
Selecione a alternativa que apresenta a diferença entre estilo musical e gênero musical:
Atividade completaA)
Estilo são as escolhas feitas por músicos e arranjadores. Gênero musical é a forma de combinar estilos musicais, temas e sons.B) Gênero são as escolhas musicais feitas por músicos e arranjadores. Estilo é a forma de combinar estilos musicais, temas e sons.
C) Estilo é a variação de tempo e velocidade no jeito de tocar. Gênero musical é a forma de combinar estilos musicais, temas e sons.
2. Atividade aberta:
Atividade completa3. Rotação por estações:
O samba e o pagode são gêneros musicais que fazem parte da cultura brasileira e possuem grande importância histórica e social. Nesta aula, vamos conhecer alguns dos artistas e grupos que contribuíram para o desenvolvimento desses gêneros musicais e entender como eles se relacionam com a nossa cultura. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em grupos e irão realizar atividades diferentes em cada estação.Atividade completa4. Sala de Aula Invertida:
O samba e o pagode são gêneros musicais brasileiros que têm uma grande importância cultural e histórica. Eles surgiram no final do século XIX e início do século XX, nas regiões do Rio de Janeiro e Bahia, respectivamente. Esses gêneros musicais são uma expressão da cultura popular brasileira e têm influenciado diversos outros estilos musicais. Nesta aula, vamos explorar a história do samba e do pagode, conhecer alguns dos principais artistas e grupos que contribuíram para o desenvolvimento desses gêneros e entender a importância deles para a cultura brasileira. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, em que os alunos serão os protagonistas da aprendizagem.Atividade completa5. Aprendizagem Entre Pares:
Nesta aula, vamos explorar a música brasileira, mais especificamente o samba e o pagode. Vamos aprender sobre a história desses gêneros musicais, seus principais artistas e grupos, e como eles contribuíram para a cultura brasileira. Além disso, vamos utilizar a metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares, na qual os alunos criarão um template de avaliação por pares, para avaliar o desempenho de seus colegas em relação aos critérios estabelecidos. Essa atividade tem como objetivo desenvolver a habilidade dos alunos em reconhecer e apreciar o papel de músicos e grupos de música brasileiros e estrangeiros que contribuíram para o desenvolvimento de formas e gêneros musicais.Atividade completa6. Gamificação:
O samba e o pagode são gêneros musicais que possuem grande importância na cultura brasileira. O samba surgiu no final do século XIX no Rio de Janeiro e se espalhou por todo o país, tornando-se um símbolo da identidade nacional. Já o pagode surgiu na década de 1970, como uma variação do samba, e também se popularizou em todo o Brasil. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre alguns dos principais grupos e artistas desses gêneros musicais, além de criar um jogo com perguntas e afirmações sobre o tema. A metodologia utilizada será a gamificação, que tem como objetivo tornar o aprendizado mais divertido e engajador.Atividade completa7. Estudo de Caso:
Nesta aula, vamos explorar a música brasileira, mais especificamente o samba e o pagode. Vamos entender como esses gêneros musicais surgiram e se desenvolveram no Brasil, além de conhecer artistas e grupos que foram importantes para essa história. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Estudo de Caso, na qual os alunos serão divididos em grupos e terão que pesquisar sobre um artista ou grupo específico, identificar um problema relacionado ao tema e buscar soluções para ele. Essa atividade tem como objetivo desenvolver a habilidade dos alunos em reconhecer e apreciar o papel de músicos e grupos de música brasileiros e estrangeiros que contribuíram para o desenvolvimento de formas e gêneros musicais.Atividade completa8. Design Sprint:
O samba e o pagode são gêneros musicais muito populares no Brasil e que possuem uma grande importância cultural. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre a história desses gêneros, seus principais artistas e grupos, e como eles contribuíram para o desenvolvimento da música brasileira. A metodologia ativa Design Sprint será utilizada e o objetivo é desenvolver a habilidade dos alunos em reconhecer e apreciar o papel de músicos e grupos de música brasileiros e estrangeiros que contribuíram para o desenvolvimento de formas e gêneros musicais.Atividade completa
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