Grupos Terroristas

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Complete a frase com as informações certas: "O Boko Haram é um grupo terrorista ----- que é contra a educação ocidental; O ----- é atua na região situada ao noroeste do Iraque e em parte da região central da Síria; O Talibã é um grupo terrorista que atua no ----- e no Paquistão."

   A)

   Brasileiro; Programa das Forças Armadas; Egito.

   B)

   Nigeriano; Estado Islâmico; Afeganistão.

   C)

   Nigeriano; Estado Islâmico; Canadá.

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2. 2. Atividade aberta:

   
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3. 3. Estudo de Caso:

   

   O tema "Grupos Terroristas" é um assunto presente em diversas partes do mundo e que pode afetar diretamente a vida dos estudantes. Através da metodologia ativa Estudo de Caso, os alunos terão a oportunidade de analisar os aspectos relacionados ao fenômeno do terrorismo na contemporaneidade, incluindo os movimentos migratórios e os choques entre diferentes grupos e culturas. Para isso, os alunos irão realizar pesquisas, entrevistas e análises sobre o tema, culminando na criação de um infográfico para disseminação da informação.

   Estudo de Caso

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4. 4. Ensino Híbrido:

   

   O tema "Grupos Terroristas" é um assunto que está presente em diversas partes do mundo e pode ser encontrado em noticiários, filmes e livros. É importante que os alunos compreendam o que são grupos terroristas, como eles agem e quais são as suas motivações. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa Ensino Híbrido, na qual os alunos serão os protagonistas do seu próprio aprendizado. Eles criarão um template de registro de aprendizagem, contendo os campos de Check-in e Check-out para desenvolver o tema e seus subtópicos.

   Ensino Híbrido

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5. 5. Aprendizagem Entre Pares:

   

   O tema "Grupos Terroristas" é um assunto atual e relevante em nossa sociedade, que pode ser encontrado em diversos meios de comunicação, como noticiários, filmes e séries. É importante que os estudantes compreendam o que é o terrorismo, seus objetivos e suas consequências. A metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares será utilizada nesta aula para que os alunos possam trabalhar em grupo e desenvolver um mapa conceitual sobre o tema.

   Aprendizagem Entre Pares

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6. 6. Rotação por estações:

   

   Para aprofundar a discussão sobre os grupos terroristas, assunto atual e relevante para a compreensão da história contemporânea, os alunos do 9º ano do ensino fundamental serão desafiados a desenvolver a habilidade de análise crítica. Utilizando a metodologia ativa Rotação por Estações, os estudantes criarão um template de Dinâmica dos 3 Qs, com os campos “que bom”, “que pena” e “que tal”, que serão usados como ferramenta de avaliação da atividade e desenvolvimento do tema e seus subtópicos.

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7. 7. Aprendizagem Baseada em Projetos:

   

   A aula sobre Grupos Terroristas é um tema importante para ser discutido em sala de aula. O tema é um assunto que está presente na sociedade contemporânea e pode gerar muitas dúvidas e questionamentos nos alunos. É importante contextualizar o tema, explicando o que são grupos terroristas, quais são os principais grupos do mundo e quais são as suas motivações.

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8. 8. Gamificação (EF):

   

   Antes de iniciar a atividade, é importante contextualizar o assunto com os alunos. Explique o que são grupos terroristas, quais são os principais grupos atuantes no mundo e no Brasil, e como eles agem. É importante também falar sobre as consequências do terrorismo para a sociedade e para as relações internacionais.

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