Aula sobre História da música sertaneja
Metodologia ativa — Rotação por estações
Por que usar essa metodologia?
Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.
Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.
Você sabia?
É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.
A música sertaneja é um gênero musical que se originou no interior do Brasil, no final do século XIX. Ela é caracterizada por letras que falam sobre a vida no campo, amor, saudade e tradições culturais. A música sertaneja é muito popular no Brasil, com muitos subgêneros, como o sertanejo universitário e o sertanejo raiz.
Objetivo:
Desenvolver a habilidade dos alunos em explorar e analisar fontes e materiais sonoros em práticas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos.
Etapa 1 — Contextualização
A música sertaneja é um gênero musical que se originou no interior do Brasil, no final do século XIX. Ela é caracterizada por letras que falam sobre a vida no campo, amor, saudade e tradições culturais. A música sertaneja é muito popular no Brasil, com muitos subgêneros, como o sertanejo universitário e o sertanejo raiz.
Objetivo:
Desenvolver a habilidade dos alunos em explorar e analisar fontes e materiais sonoros em práticas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos.
Etapa 2 — Apresentação do tema
Apresente o tema "História da música sertaneja" e explique a importância desse gênero musical para a cultura brasileira.
Etapa 3 — Rotação por estações
Os alunos serão divididos em grupos e irão participar de estações de atividades. Cada estação terá uma atividade diferente relacionada ao tema. As estações podem ser:
- Estação 1: Pesquisa sobre a história da música sertaneja
Os alunos irão pesquisar sobre a história da música sertaneja e criar um cartaz com as informações mais importantes.
- Estação 2: Identificação de instrumentos musicais
Os alunos irão ouvir trechos de músicas sertanejas e identificar os instrumentos musicais utilizados.
- Estação 3: Composição de uma música sertaneja
Os alunos irão compor uma música sertaneja em grupo, utilizando os conhecimentos adquiridos sobre o gênero musical.
Etapa 4 — Dinâmica dos 3 Qs
Os alunos irão utilizar o modelo de Dinâmica dos 3 Qs, com os campos Que bom, "Que pena", "Que tal", para avaliar a atividade realizada em cada estação.
Etapa 5 — Socialização
Cada grupo irá apresentar o resultado da atividade realizada em sua estação para a turma.
Etapa 6 — Discussão em grupo
A turma irá discutir sobre as informações apresentadas pelos grupos e compartilhar suas opiniões sobre a música sertaneja.
Etapa 7 — Avaliação
Avalie os alunos conforme os critérios estabelecidos abaixo.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade de pesquisa e análise de fontes sonoras.
Estimular a criatividade e a composição musical.
Promover a socialização e a discussão em grupo.
Critérios de avaliação
Participação nas atividades propostas.
Utilização correta do modelo de Dinâmica dos 3 Qs.
Qualidade da pesquisa realizada.
Criatividade na composição musical.
Participação na discussão em grupo.
Ações do professor
Apresentar o tema e explicar sua importância.
Organizar as estações de atividades.
Orientar os alunos durante as atividades.
Avaliar os alunos conforme os critérios estabelecidos.
Promover a discussão em grupo.
Ações do aluno
Participar das atividades propostas.
Utilizar corretamente o modelo de Dinâmica dos 3 Qs.
Realizar a pesquisa sobre a história da música sertaneja.
Compor uma música sertaneja em grupo.
Participar da discussão em grupo.