História do Cinema

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Quem foram os irmãos que fizeram a primeira sessão pública de cinema na França e qual foi a máquina inventada por eles que permitia filmar, revelar e projetar filmes?

   A) Auguste Renoir e Louis Lumière; cinematógrafo.

   B) Auguste e Louis Lumière; cinematógrafo.

   C) Auguste Renoir e Louis Armstrong; cinemateca.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Design Sprint:

   A história do cinema é um tema fascinante e importante para a compreensão da cultura e da arte. O cinema é uma das formas mais populares de entretenimento e comunicação em massa, e sua história é repleta de inovações técnicas e artísticas que influenciaram a cultura popular em todo o mundo. Nesta aula, os alunos serão apresentados à metodologia ativa Design Sprint, que os ajudará a desenvolver habilidades de análise e criação de projetos. Eles aprenderão sobre a história do cinema e como as linguagens visuais e audiovisuais se integram.
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4. 4. Design Thinking:

   A história do cinema é um tema fascinante e importante para a compreensão da cultura e da arte contemporânea. O cinema é uma linguagem audiovisual que está presente em nossas vidas de diversas formas, seja por meio de filmes, séries, documentários ou vídeos na internet. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa Design Thinking para que os alunos possam criar um mapa de empatia sobre a história do cinema, desenvolvendo habilidades de análise e interpretação de situações nas quais as linguagens das artes visuais se integram às linguagens audiovisuais.
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5. 5. Gamificação:

   A história do cinema é um tema muito interessante e relevante para os estudantes, pois o cinema faz parte da cultura e da história da humanidade. O cinema é uma linguagem que se integra a outras linguagens artísticas, como a música, a dança, a literatura e as artes visuais. Além disso, o cinema é uma forma de expressão que pode ser encontrada em diversos lugares, como em filmes, séries, documentários, publicidades e até mesmo nas redes sociais. Nesta aula, os estudantes irão aprender sobre a história do cinema e criar um jogo de tabuleiro que irá abordar os principais momentos e personagens do cinema mundial.
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6. 6. Modelo de Debate Crítico (MDC):

   A história do cinema é um tema muito importante para a compreensão da evolução da arte cinematográfica e sua influência na cultura mundial. O cinema é uma forma de arte que utiliza a linguagem audiovisual para contar histórias e transmitir mensagens, que pode ser encontrada em diversos lugares, como em filmes, séries, documentários, publicidades, entre outros. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre a história do cinema e como as linguagens das artes visuais se integram às linguagens audiovisuais. A metodologia utilizada será o Modelo de debate crítico (MDC), em que os alunos criarão um template de avaliação por rubrica para desenvolver o tema e seus subtópicos.
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7. 7. Rotação por estações:

   A história do cinema é um tema fascinante e que pode ser encontrado em diversos aspectos do cotidiano dos estudantes, desde os filmes que assistem até as séries e vídeos que consomem nas redes sociais. Nesta aula, os alunos terão a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre a história do cinema e como ele se desenvolveu ao longo dos anos. A metodologia utilizada será a Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em grupos e irão realizar atividades diferentes relacionadas ao tema.
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8. 8. Sala de Aula Invertida:

   A história do cinema é um tema fascinante que pode ser trabalhado de forma muito envolvente em sala de aula. O cinema é uma das formas de arte mais populares do mundo e está presente em nosso cotidiano de diversas formas, seja em filmes, séries, publicidade ou até mesmo nas redes sociais. Nesta aula, os alunos terão a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre a história do cinema e como ele se desenvolveu ao longo dos anos. A metodologia utilizada será a Sala de aula invertida, em que os alunos criarão um mapa conceitual com ideias centrais e sub-ideias para desenvolver o tema e seus subtópicos.
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