Identificando as partes do corpo

BNCC: EF09LI02

Hi, how are you? Nessa aula de Inglês, você vai praticar a habilidade de identificar as palavras-chave de um texto oral e de tomar notas. Bons estudos!

Material de apoio

Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:

Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

1. Questão de múltipla escolha:
Como ficam as seguintes palavras em Inglês:
1. nariz
2. olhos
3. boca
A)
nose; ears; mouth.
B)
lips; neck; head.
C)
nose; eyes; mouth.
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2. Atividade aberta:
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3. Gamificação (EF):
Esta aula, na metodologia de Gamificação, destaca a importância de conhecer as partes do corpo humano em inglês, principalmente para viagens ou situações onde haja necessidade de expressar o que está acontecendo com o corpo.
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4. Sala de Aula Invertida:
Esta aula, na metodologia de Sala de Aula Invertida, destaca a importância de conhecer as partes do corpo humano em inglês, principalmente para viagens ou situações onde haja necessidade de expressar o que está acontecendo com o corpo.
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5. Aprendizagem Baseada em Projetos:
A aula de inglês sobre “Identificando as partes do corpo” visa ampliar o repertório de vocabulário dos estudantes. A ideia central será o corpo humano e suas partes e será utilizada a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos.
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6. Aprendizagem Entre Pares:
A aula de inglês sobre “Identificando as partes do corpo” está alinhada com o objetivo de desenvolver a habilidade de compilar ideias-chave de textos por meio de tomada de notas. A ideia central será o corpo humano e suas partes, destacando 8 sub-ideias em dois níveis de profundidade; um nível mais básico e um nível mais avançado. Para tornar a aula mais dinâmica e envolvente, será utilizada a metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares.
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7. Estudo de Caso:
A aula de inglês referente à identificação das partes do corpo é importante para que os alunos possam aprender de forma lúdica e interativa. Esse assunto é um processo primordial para aprender as frases básicas do idioma, além de ser um conteúdo necessário para a comunicação do dia a dia.
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8. Rotação por estações:
Identificar as partes do corpo é importante para que os alunos possam aprender as frases básicas do idioma, além de ser um conteúdo necessário para a comunicação do dia a dia.
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