Igreja e cultura na Idade Média

Nesta aula de História vamos falar sobre a cultura e as igrejas da Idade Média. Bora aprender? ⛪


Atividades (8)

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  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    A Igreja teve um papel muito importante para a cultura da Idade Média. Em relação a isso, qual era a preocupação dos mosteiros?

    A) Os mosteiros eram preocupados com a construção das igrejas, deixando elas chamativas, mas não tinham um interesse em manter livros nesses ambientes.

    B) A preocupação dos mosteiros era salvar e proteger os mais pobres, realizando obras de caridade.

    C) Os mosteiros tinham a preocupação de ter uma biblioteca com obras variadas sobre todos os temas básicos.

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  2. 2. Atividade aberta:

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  3. 3. Design Sprint:

    A Idade Média é um período histórico que se estendeu do século V ao XV e é marcado por diversas transformações sociais, políticas e culturais. Nesse período, a Igreja Católica teve um papel fundamental na organização social e cultural da Europa Ocidental. A religião cristã influenciou a arte, a literatura, a arquitetura e a filosofia, além de ter sido responsável pela criação de instituições como as universidades e os hospitais. Nesta aula, vamos explorar o papel da Igreja na cultura medieval e como ela influenciou os modos de organização social. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Design Sprint, que consiste em um processo de cinco etapas para solucionar problemas e desenvolver projetos de forma colaborativa.
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  4. 4. Aprendizagem Baseada em Problemas:

    A Idade Média é um período histórico que se estendeu do século V ao XV e foi marcado por diversas transformações sociais, políticas e culturais. Nesse período, a Igreja Católica teve um papel fundamental na organização da sociedade, influenciando a cultura e os modos de vida das pessoas. Nesta aula, vamos explorar o papel da Igreja na cultura medieval, analisando como ela influenciou a arte, a arquitetura, a literatura e a organização social. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Problemas, na qual os alunos serão desafiados a criar um template de Dinâmica dos 3 Qs, com os campos Que bom, "Que pena", "Que tal", que deve ser utilizado como uma ferramenta de avaliação do estudante sobre a atividade para desenvolver o tema e seus subtópicos.
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  5. 5. Modelo de Debate Crítico (MDC):

    A Idade Média é um período histórico que se estendeu do século V ao XV e foi marcado por diversas transformações sociais, políticas e culturais. Nesse período, a Igreja Católica teve um papel fundamental na organização da sociedade e na difusão da cultura. A aula sobre "Igreja e cultura na Idade Média" tem como objetivo analisar o papel da religião cristã na cultura e nos modos de organização social no período medieval. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Modelo de Debate Crítico (MDC), na qual os alunos criarão um modelo de júri, com 4 grupos: banca julgadora, grupo defensor, grupo opositor e grupo de observadores.
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  6. 6. Aprendizagem Baseada em Projetos:

    A Idade Média é um período histórico que desperta muita curiosidade e interesse nos estudantes. Nesta aula, vamos explorar o papel da Igreja na cultura e nos modos de organização social durante esse período. Para tornar a aula mais envolvente, podemos trazer exemplos práticos, como a arquitetura das igrejas medievais, as festas religiosas e as crenças populares da época. A metodologia utilizada será a Aprendizagem Baseada em Projetos, na qual os alunos criarão um template de avaliação por pares para desenvolver o tema e seus subtópicos.
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  7. 7. Rotação por estações:

    A Idade Média é um período histórico que se estendeu do século V ao XV e foi marcado por diversas transformações sociais, políticas e culturais. Nesse período, a Igreja Católica teve um papel fundamental na organização da sociedade e na difusão da cultura. A aula de hoje tem como objetivo analisar o papel da religião cristã na cultura e nos modos de organização social no período medieval. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em três grupos e cada grupo será responsável por uma atividade relacionada ao tema. Essa metodologia permite que os alunos tenham uma participação mais ativa na construção do conhecimento e desenvolvam habilidades como trabalho em equipe e autonomia.
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  8. 8. Sala de Aula Invertida:

    A Idade Média é um período histórico que se estendeu do século V ao XV e foi marcado por diversas transformações sociais, políticas e culturais. Nesse período, a Igreja Católica teve um papel fundamental na organização da sociedade e na difusão da cultura. A aula de hoje tem como objetivo analisar o papel da religião cristã na cultura e nos modos de organização social no período medieval. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, na qual os alunos criarão um mapa conceitual com ideias centrais e sub-ideias para desenvolver o tema e seus subtópicos.
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