Ilustração de Livros

As ilustrações podem acompanhar textos ou podem ser imagens que, por si só, cumprem a função de comunicar. Vamos aprender mais sobre elas nessa aula de Arte.


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Quais são os elementos que formam uma ilustração?

    A) Ponto, linha, forma, cor, figura e tamanho.

    B) Ponto, linha, forma, coreografia, partitura e tamanho.

    C) Sonoplastia, música, partitura, instrumentos e sonorização.

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  2. 2. Atividade aberta:

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  3. 3. Aprendizagem Baseada em Problemas:

    A ilustração de livros é uma forma de arte cujo objetivo é enriquecer a experiência de leitura dos livros. Através das ilustrações, os leitores podem visualizar melhor as cenas e personagens descritos no texto, além de estimular a imaginação e a criatividade. Os alunos irão aprender sobre a importância da ilustração de livros e como ela pode ser utilizada para complementar e enriquecer a narrativa. A metodologia utilizada será a Aprendizagem Baseada em Problemas, onde os alunos irão criar um template de Dinâmica dos 3 Qs para avaliar a atividade.
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  4. 4. Cultura Maker:

    A ilustração de livros é uma arte visando enriquecer a experiência de leitura. Ela pode ser encontrada em diversos tipos de livros, desde infantis até obras literárias para adultos. Os alunos irão aprender sobre a importância da ilustração de livros e como ela pode ser utilizada para enriquecer a narrativa. A metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Problemas será utilizada para desenvolver a habilidade dos alunos em analisar situações nas quais as linguagens das artes visuais se integram às linguagens audiovisuais, gráficas, cenográficas, coreográficas, musicais, entre outras.
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  5. 5. Design Thinking:

    A ilustração de livros é uma forma de arte cujo objetivo é enriquecer a experiência de leitura dos leitores. É uma linguagem visual que pode ser encontrada em diversos tipos de livros, desde infantis até livros didáticos. Os alunos irão aprender sobre a importância da ilustração de livros e como ela pode ser usada para contar histórias e transmitir mensagens. Utilizando a metodologia ativa Design Thinking, os alunos irão criar um mapa de empatia para entender melhor o público-alvo de uma história e, assim, criar ilustrações que sejam mais envolventes e significativas para os leitores.
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  6. 6. Sala de Aula Invertida:

    A ilustração de livros é uma forma de arte cujo objetivo é enriquecer a experiência de leitura do público. Ela pode ser encontrada em diversos tipos de livros, desde infantis até obras de ficção para adultos. Os alunos serão desafiados a criar um template de Dinâmica dos 3 Qs, com os campos ‘Que bom’, ‘Que pena’ e ‘Que tal’, que será utilizado como uma ferramenta de avaliação do estudante sobre a atividade. A metodologia ativa Sala de Aula Invertida será aplicada, ou seja, os alunos terão acesso ao conteúdo antes da aula e, em sala, serão incentivados a discutir e aplicar o que aprenderam.
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  7. 7. Rotação por estações:

    A ilustração de livros é uma forma de arte cujo objetivo é enriquecer a experiência de leitura dos leitores. É uma forma de comunicação visual que pode ser encontrada em diversos tipos de livros, desde infantis até literatura para adultos. Os alunos serão desafiados a criar suas próprias ilustrações para um livro, utilizando diferentes técnicas e materiais. A metodologia utilizada será a Rotação por Estações, na qual os alunos serão divididos em três grupos e cada grupo será responsável por uma atividade relacionada ao tema.
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  8. 8. Aprendizagem Entre Pares:

    A ilustração de livros é uma das formas mais antigas de arte visual, cujo objetivo é enriquecer a experiência do leitor e tornar a leitura mais agradável. Nesta aula, o professor irá apresentar a diferença entre ilustração e desenho (presente no material do AprendiZAP), estimulando os alunos a compartilharem seus livros ilustrados favoritos e discutindo como as imagens contribuem para a experiência de leitura. A metodologia ativa de Aprendizagem Entre Pares será aplicada, incentivando atividades em dupla para a criação de um livro ilustrado sobre um personagem preferido.
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