Aula sobre Importância da vacinação na saúde pública
Metodologia ativa — Design Sprint
Por que usar essa metodologia?
O Design Sprint (DS) pode ser utilizado como ferramenta na gestão e elaboração de projetos, dessa forma é possível desenvolver esta metodologia ativa em parceria com a aprendizagem baseada em projetos e juntas alcançar um nível mais aprofundado de aprendizado. Ao conduzir os alunos a construir um protótipo e ou solução em um curto espaço de tempo estamos contribuindo para uma aprendizagem mais significativa.
O (DS) busca desenvolver um produto em no máximo cinco dias. A ideia central é errar mais rápido para aprender mais rápido, ou seja, é fazendo e refazendo que o alunos aprendem, valorizando o erro como parte importante do processo.
Ao trabalhar esta metodologia é possível desenvolver habilidades que são de suma importância para o desenvolvimento cognitivo e social dos alunos como a colaboração, criticidade, aprendizagem entre pares, comunicação, proatividade e criatividade.
Você sabia?
O Design Sprint é um método ágil muito utilizado em grandes multinacionais e que sua utilização na educação enriqueceu ainda mais outras metodologias como a aprendizagem baseada em problemas e em projetos.
A vacinação é uma das principais medidas de prevenção de doenças e tem um papel fundamental na saúde pública. No entanto, muitas pessoas ainda têm dúvidas ou resistências em relação à vacinação. Nesta aula, vamos explorar a importância da vacinação para a saúde individual e coletiva, entender como as vacinas funcionam no organismo e conhecer o papel histórico da vacinação para a erradicação de doenças.
Etapa 1 — Entender
Inicie a aula apresentando o tema e solicitando que os alunos compartilhem suas opiniões e conhecimentos prévios sobre a vacinação. Deixe tempo para esclarecer dúvidas e apresentar dados e informações sobre a eficácia e segurança das vacinas.
Etapa 2 — Esboçar
A turma deve ser dividida em grupos e cada grupo deve criar um esboço de um template de Design Sprint para a criação de um projeto sobre a importância da vacinação. Oriente os grupos na criação dos esboços.
Etapa 3 — Decidir
Cada grupo deve apresentar seu esboço e a turma deve decidir qual será o template que será utilizado para a criação do projeto.
Etapa 4 — Prototipar
Cada grupo deve trabalhar na criação do projeto, utilizando o template escolhido. Esteja disponível para ajudar e orientar os grupos.
Etapa 5 — Testar
Cada grupo deve apresentar seu projeto para a turma.
Etapa 6 — Votação
Os grupos votarão na campanha mais convincente e farão juntos um cartaz para colar em local apropriado da escola. Disponibilize materiais para tal como papel caneta, etc.
Etapa 7 — Encerramento
Conduza uma discussão sobre os projetos apresentados e a importância da vacinação.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver habilidades de argumentação e trabalho em equipe;
Compreender a importância da vacinação para a saúde pública;
Desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação de projetos.
Critérios de avaliação
Participação ativa nas discussões em grupo e em sala de aula;
Qualidade do projeto apresentado;
Coerência e fundamentação das argumentações.
Ações do professor
Orientar e esclarecer dúvidas sobre o tema;
Auxiliar na criação dos esboços e projetos;
Conduzir as discussões em grupo e em sala de aula.
Ações do aluno
Participar ativamente das discussões em grupo e em sala de aula;
Criar esboços e projetos com qualidade e fundamentação;
Apresentar o projeto de forma clara e objetiva.