Aula sobre Importância da vacinação na saúde pública
Metodologia ativa — Ensino Híbrido
Por que usar essa metodologia?
Através do Ensino Híbrido é possível obter o que há de melhor entre os dois formatos (físico e digital), valorizando a personalização da aprendizagem.
Essa abordagem pedagógica permite que o aluno tenha acesso ao conteúdo antes do encontro presencial e possa estudar em diferentes ambientes.
O tempo de aula presencial é melhor aproveitado. Os momentos de aprendizado ativo são dedicados a dúvidas, resolução de problemas, discussões e outras atividades colaborativas com foco na aprendizagem com significado.
Ao trabalhar esta abordagem ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, alfabetização digital, comunicação, pensamento crítico, colaboração e responsabilidade.
Você sabia?
O ensino híbrido é conhecido como abordagem pedagógica ativa que propicia a utilização em conjunto de muitas outras metodologias, como a sala de aula invertida e a rotação por estações.
A vacinação é um tema muito importante na saúde pública, pois é uma das principais formas de prevenção de doenças. No entanto, muitas pessoas ainda têm dúvidas ou receios em relação às vacinas. Vamos discutir a importância da vacinação na saúde pública, entender como as vacinas funcionam no organismo e qual é o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual e coletiva.

Etapa 1 — Introdução
Iniciar a aula fazendo uma pergunta aos alunos sobre o que eles sabem sobre vacinas e a importância delas para a saúde pública. Em seguida, fazer uma breve explanação sobre o tema, apresentando exemplos práticos e didáticos sobre a vacinação, como a erradicação da varíola e a prevenção de doenças como a poliomielite.
Etapa 2 — Discussão em grupo
Os alunos serão divididos em grupos e terão que discutir sobre a importância da vacinação na saúde pública. Para isso, você poderá disponibilizar materiais como vídeos, artigos e imagens sobre o tema para que os alunos possam se aprofundar mais no assunto. Os alunos deverão criar um template de registro de aprendizagem, contendo os campos de Check-in e Check-out.
Etapa 3 — Apresentação dos templates
Cada grupo deverá apresentar seu template de registro de aprendizagem, contendo os campos de Check-in e Check-out, para a turma. O objetivo é que todos possam compartilhar suas opiniões e aprendizados sobre o tema.
Etapa 4 — Atividade prática
Os alunos deverão criar um cartaz ou uma apresentação em slides sobre a importância da vacinação na saúde pública, utilizando as informações discutidas em grupo e os exemplos práticos apresentados por você.
Etapa 5 — Discussão e conclusão
Ao final da atividade prática, faça uma discussão com a turma sobre o que foi aprendido e como isso pode ser aplicado no cotidiano dos alunos. Será enfatizado o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual e coletiva.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade dos alunos em argumentar sobre a importância da vacinação para a saúde pública.
Estimular a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento.
Promover o trabalho em grupo e a colaboração entre os alunos.
Critérios de avaliação
Participação ativa dos alunos na discussão em grupo.
Qualidade do template de registro de aprendizagem criado pelos alunos.
Qualidade do cartaz ou apresentação em slides sobre a importância da vacinação na saúde pública.
Ações do professor
Iniciar a aula com uma pergunta para os alunos sobre o que eles sabem sobre vacinas e a importância delas para a saúde pública.
Disponibilizar materiais como vídeos, artigos e imagens sobre o tema para que os alunos possam se aprofundar mais no assunto.
Fazer uma discussão com a turma sobre o que foi aprendido durante a aula e como isso pode ser aplicado no cotidiano dos alunos.
Ações do aluno
Participar ativamente da discussão em grupo.
Criar um template de registro de aprendizagem, contendo os campos de Check-in e Check-out.
Criar um cartaz ou apresentação em slides sobre a importância da vacinação na saúde pública.